11．據(jù)圖判斷錯誤的是（　�。�
A．甲→ATP過程所需的酶與酶1不同
B．丙物質(zhì)為腺苷，丁可用于某些脂質(zhì)的合成
C．乙中不含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
D．ATP為生命活動提供能量需要經(jīng)過圖示的整個過程

分析 ATP是生物體直接的能源物質(zhì)，ATP的結(jié)構(gòu)式為A-P～P～P，其中“-”為普通磷酸鍵，“～”為高能磷酸鍵，“A”為腺苷由腺嘌呤和核糖組成，離腺苷較遠的高能磷酸鍵易發(fā)生斷裂，從而形成ADP，如果兩個高能磷酸鍵都發(fā)生斷裂，則形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸；生物體合成ATP的生理過程有光合作用和呼吸作用．

解答 解：A、由甲→ATP的過程為ADP合成ATP的過程即ATP的形成，此過程所需的酶是合成酶．而酶1為ATP水解的酶，A正確；
B、丙為腺苷“A”，其組成包括腺嘌呤和核糖，丁為磷酸，可用于磷脂的合成，B正確；
C、乙物質(zhì)為ATP斷裂掉兩個高能磷酸鍵之后形成的物質(zhì)，形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸，為RNA的基本組成單位之一，C正確；
D、ATP轉(zhuǎn)化為ADP時為生物體的各項生命活動提供能量，不需兩個高能磷酸鍵都斷裂，只是末端的高能磷酸斷裂，D錯誤；
故選：D．

點評 本題考查ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化以及ATP的構(gòu)成，要理解好生物體直接的能源物質(zhì)的含義，同時要正確掌握ATP水解和合成發(fā)生的場所．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

甜菜根無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段是相同的，其他階段的部位與終產(chǎn)物分別是（ ）

A．線粒體、丙酮酸 B．細胞質(zhì)基質(zhì)、丙酮酸

C．線粒體、酒精 D．細胞質(zhì)基質(zhì)、乳酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等植物有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2，這兩個過程分別發(fā)生在（ ）

①細胞質(zhì)基質(zhì)； ②葉綠體； ③核糖體； ④線粒體．

A．②④ B．①④ C．③② D．④①

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘．

（1）由甲圖可知，對于同一器官來說，生長素的作用與濃度的關(guān)系是在一定濃度范圍內(nèi)促進生長，超過這一范圍則抑制生長．
（2）乙圖中a側(cè)的生長素濃度，相當于甲圖中的④（填序號）點的濃度，b測生長素對根生長的效應(yīng)是促進．
（3）為驗證在單側(cè)光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段不是在B段，某同學設(shè)計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程．
Ⅰ．實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側(cè)開口的硬紙盒、薄云母片、光源等．
Ⅱ．如圖丁表示的是該實驗過程．
Ⅲ．實驗結(jié)果及解釋：①裝置內(nèi)胚芽鞘直立生長，表明胚芽鞘B段沒有發(fā)生生長素的橫向運輸；②③裝置內(nèi)胚芽鞘彎向光源生長，表明：胚芽鞘A段發(fā)生了生長素的橫向運輸．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面三幅圖表示細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)膸追N方式，據(jù)圖分析，相關(guān)敘述正確有（ ）

①圖一中物質(zhì)的運輸經(jīng)過了兩層膜，而圖二、圖三中的④⑤沒有通過膜

②圖一中的a、e，圖三中的④⑤這幾種物質(zhì)運輸都需要消耗ATP

③三幅圖中展示的物質(zhì)運輸方式都需要依賴于膜的流動性，都涉及膜成分的更新

④圖二中的f可以是乙酰膽堿、抗體或是消化酶．可以是固體，也可以是液體．

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．減數(shù)分裂中同源染色體配對形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換．實驗表明，某些生物體的有絲分裂偶爾也會發(fā)生交換，稱為有絲分裂交換．圖示為某高等動物一個表皮細胞發(fā)生的有絲分裂交換，其中D和d，E和e，F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因．

（1）請問該細胞在發(fā)生有絲分裂交換后，產(chǎn)生2種或1種基因型的子代表皮細胞．并分別寫出基因型DdEeFF和DdEeff或DdEeFf．
（2）如果不考慮該生物產(chǎn)生精子時發(fā)生的交換，那么該生物產(chǎn)生的精子有2種基因型．并寫出基因型DEF和def．
（3）如果細胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換，你認為哪一種分裂方式對于遺傳多樣性的貢獻更大？減數(shù)分裂的貢獻更大．為什么因為減數(shù)分裂所產(chǎn)生的重組配子能遺傳到下一代，而有絲分裂產(chǎn)生的細胞只是對個體的局部有影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．對種子的萌發(fā)和休眠的調(diào)控機理，目前尚無定論．最能被人們接受的是Kham和Waters提出的“植物激素三因子”假說，其模型如圖所示，其中GA、CK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸．據(jù)圖可知，下面說法不正確的是（　�。�
A．GA是種子萌發(fā)的必要激素
B．ABA對GA作用的發(fā)揮起到抑制作用
C．CK在種子萌發(fā)時起到促進ABA的作用
D．在植物的生長發(fā)育過程中，以上三種激素具有拮抗作用的是GA與ABA、CK與ABA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．雖然念珠藻、乳酸菌和酵母菌的細胞結(jié)構(gòu)及功能有很大區(qū)別，但是它們（　　）
A．都能進行繁殖和有氧呼吸B．都沒有核膜和染色體
C．都能通過有絲分裂增加細胞數(shù)目D．都能進行DNA分子的復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖甲為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為動物細胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖，圖中1～9表示結(jié)構(gòu)，a～f代表生理過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲細胞與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是甲細胞有核膜包被的細胞核（有核膜）．甲細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是2、7（填數(shù)字）；甲細胞中的[10]結(jié)構(gòu)主要由纖維素組成．
（2）自由基是細胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可損害機體的組織和細胞．當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時，不會受到損傷的細胞器是8（填數(shù)字）．
（3）a、d過程的完成依賴于[3]流動性的，該過程是（是/否）消耗能量．
（4）[7]不是（是/不是）所有動物細胞都具有的．

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