10．如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分結構，下列有關該細胞的敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中1具有雙層膜，是進行光合作用的場所
B．圖中2是中心體，該細胞可能是動物細胞
C．圖中4是髙爾基體，在動物細胞中有分泌功能
D．圖中3是核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場所

分析 分析題圖：圖示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分，其中結構1起線粒體，是有氧呼吸的主要場所；結構2為中心體，與有絲分裂有關；結構3為核糖體，是蛋白質(zhì)的合成場所；結構4為高爾基體；結構5為細胞核．

解答 解：A、圖中1是線粒體，線粒體是有氧呼吸的主要場所，A錯誤；
B、圖中2是中心體，中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中，因此該細胞可能是動物細胞，B正確；
C、圖中4是髙爾基體，在動物細胞中有分泌功能，C正確；
D、圖中3是核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場所，D正確．
故選：A．

點評 本題結合電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分示意圖，考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，要求考生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷各結構的名稱；識記細胞中各種細胞器的分布、結構和功能，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為胡蘿卜（二倍體）的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。下列有關敘述正確的是（ ）

A．①和②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化

B．愈傷組織的細胞高度液泡化、排列緊密

C．利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子

D．單倍體育種培育胡蘿卜的過程中,不可能產(chǎn)生愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如表是大豆的花色三個組合的遺傳實驗結果，親本中表現(xiàn)型相同的個體，基因型均相同．若控制花色的基因用A、a來表示．請分析回答有關問題：
組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
一紫花×白花405411
二白花×白花0820
三紫花×紫花1240413
（1）根據(jù)組合三可判斷出紫花為顯性性狀，因為親本均為紫色，F(xiàn)1中出現(xiàn)了白色．
（2）組合一中親本紫花基因型為Aa，F(xiàn)1中的白花基因型為aa．
（3）組合三中，F(xiàn)1中紫花基因型為AA或Aa，F(xiàn)1中同時出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象稱為性狀分離．
（4）組合一中，F(xiàn)1中的紫花自交后代中純合子比例為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體某些白細胞能進行變形運動，穿出小血管壁，吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，這個過程的完成依靠細胞膜的（　�。�
A．選擇透過性B．保護作用C．流動性D．擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．玉米是雌雄同株植物，頂端開雄花，葉腋開雌花，即能同株傳粉，又能異株傳粉，是遺傳學理想材料．在自然狀態(tài)下，將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植（不考慮變異），以下有關表述合理的是（　�。�
A．隱性親本植株上所結的籽粒都將長成隱性個體
B．顯性親本植株上所結的籽粒都將長成顯性個體
C．顯性植株上所結籽粒長成的個體既有顯性性狀又有隱性性狀，比例1：1
D．隱性植株上所結籽粒長成的個體既有顯性性狀又有隱性性狀，比例3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．當人突然進入寒冷環(huán)境中時，相應的反應是（　　）
A．溫覺感受器興奮，皮膚血流量減少
B．皮膚毛細血管舒張，汗腺分泌減少
C．皮膚立毛肌收縮，腎上腺素分泌增加
D．酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關酶的敘述中，正確的是（　�。�
A．酶的催化效率總是高于無機催化劑B．酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有催化作用
C．酶提供反應開始時所需的活化能D．酶可以脫離生物體起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．吃食物過咸時，會產(chǎn)生渴的感覺，渴覺的感受器和產(chǎn)生渴覺的神經(jīng)中樞分別位于（　�。�
A．下丘腦和下丘腦B．大腦皮層和下丘腦
C．下丘腦和大腦皮層D．垂體和大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列試劑中，可用來檢測生物組織中的還原糖的是（　�。�
A．碘液B．雙縮脲試劑C．斐林試劑D．甲基綠

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