A. | 通過(guò)控制酶的合成,從而直接控制生物性狀 | |
B. | 通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu),從而直接控制生物性狀 | |
C. | 通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,從而控制生物性狀 | |
D. | 可以直接控制生物性狀,發(fā)生突變后生物性狀隨之改變 |
分析 生物體的性狀是由基因控制的,基因控制生物的性狀大致可分為兩種情況.一種情況是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀,如豌豆的圓粒與皺粒就是通過(guò)這種方式控制的,我們把它稱(chēng)為間接控制.另一種情況是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,如囊性纖維病就是這種方式,我們把它稱(chēng)為直接控制.通過(guò)題意可知,該性狀是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制的,故屬于間接控制.
解答 解:A、通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成間接控制生物性狀,A錯(cuò)誤;
B、通過(guò)控制酶的合成間接控制生物性狀,并非直接控制,B錯(cuò)誤;
C、通過(guò)控制酶的合成間接控制生物性狀,C正確;
D、并非直接控制,為間接控制,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因?qū)π誀畹目刂频南嚓P(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲(chóng),擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.害蟲(chóng)與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B.防治稻田害蟲(chóng),可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率
C.棄耕稻田發(fā)生的群落演替屬于次生演替
D.用性外激素專(zhuān)一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿,操作過(guò)程中不再滅菌 | |
B. | 打開(kāi)含菌種的試管取出菌種后需馬上塞好棉塞 | |
C. | 末次劃線(xiàn)應(yīng)與首次劃線(xiàn)相連 | |
D. | 最后應(yīng)將平板倒置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 僅① | B. | ①④⑤ | C. | ①④ | D. | ①⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體中有合成葡萄糖的酶,線(xiàn)粒體中有分解葡萄糖的酶 | |
B. | 葉肉細(xì)胞光合速率常用單位時(shí)間內(nèi)該細(xì)胞固定CO2或消耗H2O的量來(lái)表示 | |
C. | 給豚鼠供應(yīng)18O2,其呼出氣體中可能含C18O2 | |
D. | 生物膜是代謝的主要場(chǎng)所,在膜上合成了細(xì)胞內(nèi)的大部分ATP和酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成生物膜 | B. | 調(diào)節(jié)生命活動(dòng) | C. | 儲(chǔ)存能量 | D. | 攜帶遺傳信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ab種群呈加速增長(zhǎng),$\frac{K}{2}$時(shí)增長(zhǎng)最快 | |
B. | de波動(dòng)的直接原因是出生率和死亡率變動(dòng)所致 | |
C. | K值不會(huì)因環(huán)境條件的變化而改變 | |
D. | 若滅鼠時(shí)僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細(xì)胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細(xì)胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細(xì)胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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