14．真核細(xì)胞需氧呼吸的基本過(guò)程示意圖如圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．階段A為糖酵解，該階段的產(chǎn)物有丙酮酸、物質(zhì)①和[H]
B．階段B為檸檬酸循環(huán)，有關(guān)酶主要存在于線粒體基質(zhì)中
C．階段C為電子傳遞鏈，該階段產(chǎn)生大量ATP
D．階段A和階段B為階段C提供[H]

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：階段A為糖酵解過(guò)程，即有氧呼吸的第一階段；階段B為檸檬酸循環(huán)，即有氧呼吸第二階段；階段C為電子傳遞鏈，即有氧呼吸的第三階段．圖中物質(zhì)①為[H]，物質(zhì)②為水．

解答 解：A、階段A為糖酵解，該階段的產(chǎn)物是丙酮酸、物質(zhì)①（[H]）和ATP，A錯(cuò)誤；
B、階段B為檸檬酸循環(huán)，該過(guò)程產(chǎn)生少量ATP，有關(guān)酶主要存在于線粒體基質(zhì)中，B正確；
C、階段C為電子傳遞鏈，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，釋放大量能量，產(chǎn)生大量ATP，C正確；
D、階段A和階段B為階段C提供[H]，與氧結(jié)合生成水，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“→”表示碳的流動(dòng)方向．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在碳循環(huán)過(guò)程中，同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)
B．該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的B、D、E、F
C．過(guò)程A→C中的碳流動(dòng)以二氧化碳的形式進(jìn)行
D．過(guò)程D→F中的碳流動(dòng)以有機(jī)物的形式進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖，據(jù)圖判定色素甲（實(shí)線）和乙（虛線）分別是（　�。�
A．類胡蘿卜素、葉綠素B．葉綠素、類胡蘿卜素
C．葉綠素a、葉綠素bD．葉黃素、葉綠素a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是（　�。�
A．高稈抗銹病小麥與矮稈易感病小麥雜交獲得矮軒抗銹病的小麥
B．用X射線處理青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株
C．用離體花藥培育小麥植株
D．三倍體無(wú)籽西瓜的培育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．細(xì)胞周期示意圖如圖，A、B、C、D代表不同時(shí)期．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A時(shí)期可分為前期、中期、后期和末期
B．B時(shí)期合成DNA復(fù)制時(shí)所需的蛋白質(zhì)
C．C時(shí)期進(jìn)行DNA的復(fù)制
D．D時(shí)期有大量核糖體的增生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列細(xì)胞中具有細(xì)胞壁且成分不含纖維素的是（　�。�
A．洋蔥表皮細(xì)胞B．大腸桿菌細(xì)胞C．巨噬細(xì)胞D．水稻葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家對(duì)某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)調(diào)查，計(jì)算出其λ值（λ=$\frac{當(dāng)前種群數(shù)量}{一年前種群數(shù)量}$），如圖為該種群13年來(lái)λ值的變化曲線．下列分析正確的是（　　）
A．λ值即為自然增長(zhǎng)率
B．前4年間，該種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定，第4年到第5年間，該種群數(shù)量下降
C．從第5年開(kāi)始，直到第9年，種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
D．從第11年開(kāi)始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達(dá)到K值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是④⑨（填編號(hào)）；乙圖中能夠產(chǎn)ATP的場(chǎng)所是④⑥（填編號(hào)）．
（2）在甲、乙細(xì)胞中都存在，且含有DNA和RNA兩種核酸的細(xì)胞器有線粒體（填名稱）．
（3）圖甲中體積最大的細(xì)胞器是[⑧]液泡，該細(xì)胞器可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺．
（4）若細(xì)胞含有甲、乙兩圖中各種細(xì)胞器，則該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞．
（5）如果用某種藥物處理乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物的作用是破壞運(yùn)輸Ca2+的載體．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西贛州十三縣（市）高二下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

濕地公園建設(shè)的核心為生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展�？蒲腥藛T對(duì)某一受到污染的濕地公園的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究，下表表示對(duì)幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)表分析，治理水華效果最好的生物是 ，其同化類型為 （填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”）。

（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口，則輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有 。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在輕度污染的條件下公園中的物種豐富度有所增加，在此過(guò)程中，公園中群落演替的類型是 。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，線蟲(chóng)以藻類為食，鯽魚(yú)以藻類和線蟲(chóng)為食。若去掉線蟲(chóng)，鯽魚(yú)的總能量變化趨勢(shì)是 ，其原因是___ _ 。

（4）生態(tài)學(xué)專家提醒：決不能因?yàn)樵摑竦毓珗@具有污水處理能力而向公園中大肆排放污水，否則必將破壞該濕地公園生態(tài)系統(tǒng)。這是因?yàn)開(kāi)_ __。

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