5.每一個(gè)家庭都不希望生出一個(gè)有缺陷的后代,因此有必要采取優(yōu)生措施.下列與優(yōu)生相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.通過(guò)遺傳咨詢可以確定胎兒是否患21三體綜合征
B.通過(guò)產(chǎn)前診斷可以初步確定胎兒是否患有貓叫綜合征
C.產(chǎn)前診斷只能用于檢測(cè)胎兒是否患有遺傳病
D.通過(guò)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防可以杜絕遺傳病患兒的產(chǎn)生

分析 遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防:
(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率.
(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.
(3)禁止近親婚配:降低隱性遺傳病的發(fā)病率.

解答 解:A、21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病,其遺傳不遵循遺傳定律,因此通過(guò)遺傳咨詢不可以確定胎兒是否患21三體綜合征,A錯(cuò)誤;
B、貓叫綜合征屬于染色體異常遺傳病,通過(guò)產(chǎn)前診斷可以初步確定胎兒是否患有貓叫綜合征,B正確;
C、產(chǎn)前診斷除了用于檢測(cè)胎兒是否患有遺傳病,也可以診斷胎兒是否患有畸形等,C錯(cuò)誤;
D、通過(guò)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防可以減少遺傳病患兒的產(chǎn)生,但不能杜絕遺傳病患兒的產(chǎn)生,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防,要求考生識(shí)記監(jiān)測(cè)和預(yù)防人類遺傳病的措施,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有關(guān)微生物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)敘述正確的是(  )
A.無(wú)機(jī)氮源不可能提供能量B.無(wú)機(jī)碳源不可能提供能量
C.除水以外的無(wú)機(jī)物只提供無(wú)機(jī)鹽D.是氮源的物質(zhì)不可能同時(shí)是碳源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.在人源化單克隆抗體研制成功之前,單克隆抗體大都來(lái)自鼠源.但鼠源單抗在人體內(nèi)使用時(shí),會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫原性,為解決這一問(wèn)題,發(fā)明了嵌合抗體.大致過(guò)程如圖所示:

(1)圖示中獲得“腫瘤抗原免疫小鼠”的操作是給小鼠注射腫瘤抗原.鼠源單克隆抗體的生產(chǎn)應(yīng)用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合.
(2)嵌合抗體能降低鼠源抗體的“免疫原性”,從圖中可以推測(cè),免疫原性的產(chǎn)生主要與抗體的C區(qū)(選填“V區(qū)”、“C區(qū)”)有關(guān).
(3)基因嵌合表達(dá)載體轉(zhuǎn)染細(xì)胞的方法是顯微注射法,轉(zhuǎn)染成功的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是:能分泌抗體和無(wú)限增殖能力.
(4)嵌合抗體的生產(chǎn)屬于蛋白質(zhì)工程范疇.圖示中的嵌合抗體能比較有效的治療腫瘤.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.血漿中滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無(wú)機(jī)鹽離子含量無(wú)關(guān)
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.提取葉綠體中的色素,最常用的溶劑是( 。
A.蒸餾水B.甲醇C.層析液D.無(wú)水乙醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“-SH”脫下2個(gè)H形成的.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.該蛋白質(zhì)分子中至少含有42個(gè)氧原子
B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個(gè)羧基
C.”中“-”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的
D.形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.N是構(gòu)成酶必不可少的重要元素
B.Mg是葉綠體中的色素分子必不可少的組成元素
C.由I參與組成的甲狀腺激素,是內(nèi)環(huán)境的成分之一
D.P是磷脂、ATP、NADP+等多種重要有機(jī)物的組成元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.人感染埃博拉病毒(EV)會(huì)引起致命的出血熱.為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究.
(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng).
(2)科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)抗EV-GP抗體的水平.據(jù)圖1,應(yīng)選取甲的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗).

(3)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率.根據(jù)圖2,抑制效果最好的兩種單抗是Ⅲ和Ⅴ.
(4)EV-GP具有多個(gè)與抗體結(jié)合的位點(diǎn).中國(guó)科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實(shí)了上述兩種單抗與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)不同.基于上述系列研究,請(qǐng)你為治療EV病毒提供兩種思路思路一:?jiǎn)为?dú)或共同使用A、B進(jìn)行治療
思路二:利用單抗制成靶向藥物
思路三:針對(duì)EV-GP與抗體結(jié)合位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)研制新型藥物.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于圖示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是( )

A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生突變

B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者

C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁

D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物,且都能進(jìn)行有絲分裂

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