科學(xué)家將4個(gè)關(guān)鍵基因植入已分化的體細(xì)胞中并表達(dá),使這個(gè)細(xì)胞成為具有類似干細(xì)胞功能的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞).下圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說法正確的是( 。
A、將iPS細(xì)胞用于治療其供體因神經(jīng)細(xì)胞受損而引起的疾病,可避免排斥反應(yīng)
B、過程①②③是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,該過程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性
C、關(guān)鍵基因表達(dá)將改變肝臟細(xì)胞的染色體數(shù)目,使細(xì)胞的功能趨向?qū)iT化
D、iPS細(xì)胞的mRNA與神經(jīng)細(xì)胞相同,且關(guān)鍵基因在增殖過程中都能復(fù)制
考點(diǎn):干細(xì)胞的概念及種類,干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用
專題:
分析:分析題圖:圖示不表示將4個(gè)關(guān)鍵基因植入已分化的體細(xì)胞中并表達(dá),使這個(gè)細(xì)胞成為具有類似干細(xì)胞功能的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞).圖中①②③表示細(xì)胞分化過程,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異.
解答: 解:A、用iPS細(xì)胞治療其供體因神經(jīng)細(xì)胞受損而引起的疾病,屬于自體移植,可避免免疫排斥反應(yīng),故A正確;
B、過程①②③是細(xì)胞分化過程,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),該過程沒有形成完整個(gè)體,因此并沒有體現(xiàn)iPS細(xì)胞的全能性,故B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分化過程中,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,因此關(guān)鍵基因表達(dá)不會(huì)改變肝臟細(xì)胞的染色體數(shù)目,故C錯(cuò)誤;
D、神經(jīng)細(xì)胞是iPS細(xì)胞分化形成的,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此這兩種細(xì)胞中的mRNA不完全相同,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合流程圖,考查細(xì)胞分化和干細(xì)胞的應(yīng)用,意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和要點(diǎn),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷和得出正確結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示氧濃度和溫度對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有氧呼吸速率的影響.下列敘述正確的是( 。
A、與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)與有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低
B、與b點(diǎn)相比,限制c點(diǎn)有氧呼吸速率的因素有氧濃度和溫度
C、氧濃度為0時(shí),細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D、氧濃度不變,a點(diǎn)時(shí)適當(dāng)提高溫度細(xì)胞有氧呼吸速率可能增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)幼兒垂體受到損傷,不可能引起(  )
A、抗寒能力減弱
B、血糖升高
C、生長發(fā)育遲緩
D、尿量增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗,由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定(分別用Aa、Bb表示),且BB對(duì)生物個(gè)體有致死作用.將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交,F(xiàn)1代有兩種表現(xiàn)型,野生型鱗的魚占50%,單列鱗魚占50%;選取F1中的單列鱗的魚進(jìn)行互交,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1,則F1的親本基因型組合是( 。
A、aaBb×AAbb或aaBB×AAbb
B、AABb×aabb
C、aaBb×AAbb
D、AaBB×AAbb

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于無機(jī)鹽在生物體內(nèi)所起作用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時(shí),都需要磷酸鹽作原料
B、根瘤菌的固氮酶中含有鉬、鐵,說明無機(jī)鹽是一些復(fù)雜蛋白質(zhì)的重要成分
C、觀察人的口腔上皮細(xì)胞用0.9%的生理鹽水,說明無機(jī)鹽能維持細(xì)胞滲透壓
D、人缺碘會(huì)患大脖子病,是因?yàn)榈馐呛铣杉谞钕偌に氐脑?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列甲、乙、丙圖分別表示突觸結(jié)構(gòu)、反射弧和神經(jīng)纖維的局部放大示意圖,以下說法正確的是( 。
A、在甲圖②中的內(nèi)含物釋放至⑥中主要是與膜的選擇透過性有關(guān)
B、乙圖的F結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C、在乙圖中,B所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
D、若丙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,離心后發(fā)現(xiàn)上清液的放射性偏高.下列相關(guān)分析不合理的是( 。
A、混合時(shí),大腸桿菌過少
B、保溫時(shí),時(shí)間過長
C、攪拌時(shí),攪拌不充分
D、離心時(shí),轉(zhuǎn)速太慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示基因型為AaBbDd的某動(dòng)物正在分裂的細(xì)胞,下列敘述不正確的是( 。
A、此細(xì)胞不可能發(fā)生基因重組過程
B、若①上有A基因,④上有a基因,可能曾經(jīng)發(fā)生了基因突變或基因重組
C、①②③可組成一個(gè)染色體組,④⑤⑥為另一個(gè)染色體組
D、若①、④是性染色體,只能是X染色體或是Y染色體中的一種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核生物生命活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A、真核生物細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
B、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成后,都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
C、乙烯合成的部位是植物體成熟部位
D、中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用

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