分析 分析題圖:圖示共有3個(gè)神經(jīng)元,2個(gè)突觸結(jié)構(gòu).興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),因此刺激圖中箭頭處,可在b、c點(diǎn)檢測到膜電位變化;在神經(jīng)元之間,興奮只能單向傳遞,即從上一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的樹突或胞體,因此刺激圖中箭頭處,在d點(diǎn)和e點(diǎn)也能測到膜電位的變化,而在a點(diǎn)無法檢測到膜電位變化.
解答 解:(1)神經(jīng)纖維在未受刺激時(shí),細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位.
(2)產(chǎn)生靜息電位的主要原因是K+透過細(xì)胞向外擴(kuò)散比Na+向內(nèi)擴(kuò)散更容易.
(3)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激而產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜的電位是內(nèi)正外負(fù).
(4)興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),因此刺激圖中箭頭處,可在b、c點(diǎn)檢測到膜電位變化;在神經(jīng)元之間,興奮只能單向傳遞,即從上一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的樹突或胞體,因此刺激圖中箭頭處,在d點(diǎn)和e點(diǎn)也能測到膜電位的變化,而在a點(diǎn)無法檢測到膜電位變化.故選:C.
故答案為:
(1)正 負(fù)
(2)K+ Na+
(3)內(nèi)正外負(fù)
(4)C
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程,掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合圖中信息作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細(xì)胞 | B. | T細(xì)胞 | C. | 紅細(xì)胞 | D. | 吞噬細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | n1>n2+n3 | B. | a1>a2+a3 | ||
C. | n1•a1>n2•a2 | D. | n1•a1=n2•a2+n3•a3 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅。其原因是
A、細(xì)胞壁在加溫后受到破壞
B、水溫升高,花青素的溶解度加大
C、加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D、加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把一小塊生物組織搗碎后化學(xué)分析,含水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原,由此可判斷該生物是
A、松樹 B、松鼠 C、病毒 D、細(xì)菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體在寒冷的環(huán)境中通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)維持體溫的恒定 | |
B. | 在炎熱的環(huán)境中人體必需減少產(chǎn)熱、增加散熱來保持體溫恒定 | |
C. | Y表示腎上腺,產(chǎn)生的激素在產(chǎn)熱上與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用 | |
D. | X表示大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 世界上不同地域的人種會(huì)隨著時(shí)間的推移而變得相似 | |
B. | 人類種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明人類在不斷進(jìn)化 | |
C. | 基因突變產(chǎn)生可以抵御糖尿病的基因,這種變異決定人類進(jìn)化的方向 | |
D. | 自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定親本是否為純種的自交實(shí)驗(yàn) | B. | 不同類型純種親本之間的雜交實(shí)驗(yàn) | ||
C. | F1個(gè)體的自交實(shí)驗(yàn) | D. | F1個(gè)體與隱性類型的測交實(shí)驗(yàn) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com