3.螢火蟲尾部發(fā)光,是熒光素接受了ATP中的能量后,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能所致,此化學(xué)能來自A$\underset{\stackrel{①}{-}}{\;}$P$\underset{\stackrel{②}{~}}{\;}$P$\underset{\stackrel{③}{~}}{\;}$P中的哪些化學(xué)鍵(  )
A.①②B.②③C.D.

分析 ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤堿基組成,T代表三個(gè),“-”代表普通化學(xué)鍵,“~”代表高能磷酸鍵,由于ATP中的高能磷酸鍵含有大量的能量,且容易斷裂釋放其中的能量,因此ATP作為能量的通貨,是直接的能源物質(zhì).

解答 解:ATP中的高能磷酸鍵含有大量的能量,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂釋放其中的能量供各種生命活動(dòng)利用.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP結(jié)構(gòu)、功能等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列細(xì)胞屬于原核細(xì)胞的是( 。
A.酵母菌細(xì)胞B.口腔上皮細(xì)胞C.乳酸菌細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.遵循堿基互補(bǔ)配對原則B.半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制
C.一般發(fā)生在間期D.原料是四種核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下列關(guān)于ATP的敘述中,不正確的是( 。
A.ATP在細(xì)胞內(nèi)需要量很大,但是含量很少
B.所有生物的細(xì)胞合成ATP所需要的能量都來自呼吸作用
C.ATP和DNA、RNA含有相同的化學(xué)元素
D.相同質(zhì)量的油脂徹底氧化分解合成的ATP比糖類徹底氧化分解合成的ATP多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)用扦插的方式繁殖月季.下列相關(guān)敘述合理的是( 。
A.扦插的枝條中保留較多的成熟葉有利于成活
B.扦插的枝條生根是脫落酸的作用
C.生長素促進(jìn)根生長的效果與生長素濃度成正比
D.有兩種不同濃度的生長素促進(jìn)根生長的效果相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的說法,正確的是( 。
A.細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有60種
B.K、Ca、Zn屬于大量元素
C.C是組成細(xì)胞的最基本的元素,因?yàn)镃元素含量最多
D.組成細(xì)胞的化學(xué)元素主要以化合物的形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體,神經(jīng)垂體無合成激素的功能.圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),a為蛋白質(zhì)類激素.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素
B.下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸?shù)侥I小管和集合管并作用于該細(xì)胞
C.物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.若給動(dòng)物飼喂含a的飼料,則c的含量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列生物細(xì)胞都沒有真正的細(xì)胞核的是( 。
A.放線菌和酵母菌B.衣藻和蘑菇
C.大腸桿菌和藍(lán)藻D.玉米和肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( 。
A.催產(chǎn)素和牛加壓素都是九肽,但它們的功能不同,可能是構(gòu)成兩者的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序不同導(dǎo)致的
B.蛋白質(zhì)加熱后會(huì)變性,原因是加熱會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
C.肽鍵中的元素不同也是影響蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因
D.催產(chǎn)素是一種蛋白質(zhì)類激素,它的功能體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞作用

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同步練習(xí)冊答案