【題目】甲圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N方式，乙圖表示某些條件對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率的影響。請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲圖所示的運(yùn)輸方式叫做________，可用乙圖中________（填數(shù)字序號(hào)）號(hào)曲線來描述其特征。

（2）甲圖所示的運(yùn)輸方式表現(xiàn)出生物膜的功能特點(diǎn)為________________。

（3）在乙圖②號(hào)曲線中，當(dāng)運(yùn)輸速率達(dá)到B點(diǎn)后則不再增加，限制因素最可能是________。

（4）若對(duì)離體心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果心肌細(xì)胞對(duì)Ca2＋吸收量明顯減少，而對(duì)K＋的吸收不受影響，其原因最可能是_____。

【答案】主動(dòng)運(yùn)輸 ② 選擇透過性 載體的數(shù)量 運(yùn)輸Ca2＋的載體被破壞

【解析】

分析圖甲：細(xì)胞外物質(zhì)濃度低，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度高，物質(zhì)從低濃度到高濃度，需要載體和能量，是主動(dòng)運(yùn)輸。

圖乙①曲線：膜兩側(cè)濃度差與運(yùn)輸速率成正比，運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散；②曲線：物質(zhì)運(yùn)輸和氧氣濃度有關(guān)，可見需要能量，是主動(dòng)運(yùn)輸。

（1）根據(jù)試題甲圖所示的運(yùn)輸方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸，可用乙圖中②號(hào)曲線來表示。

（2）甲圖所示的運(yùn)輸方式表現(xiàn)出生物膜的功能特點(diǎn)為選擇透過性。

（3）在乙圖②號(hào)曲線中，當(dāng)運(yùn)輸速率達(dá)到B點(diǎn)后則不再增加，說明此時(shí)能量不再是限制因素，限制因素最可能是載體數(shù)量。

（4）由于細(xì)胞膜上的載體具有專一性，毒素使Ca2+吸收量明顯減少，而K+的吸收量不受影響，說明毒素只破壞了Ca2+載體的活性，而對(duì)K+載體活性沒有影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上生物界絢麗多彩，表現(xiàn)了生物物種的多樣性。下列與生物的多樣性無關(guān)的是（ ）
A.DNA分子和蛋白質(zhì)分子的多樣性
B.配子形成過程中染色體組合的多樣性
C.受精作用過程中配子結(jié)合的隨機(jī)性
D.組成生物體化學(xué)元素種類的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說法正確的是 ( )

①甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板

②甲圖所示細(xì)胞中，由于基因突變導(dǎo)致著絲點(diǎn)分裂形成的2個(gè)子染色體攜帶遺傳信息不同

③乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離

④乙圖所示細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2N

⑤丙圖結(jié)果可來自于植物的雄蕊和雌蕊以及動(dòng)物精巢等部位細(xì)胞

⑥如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體

A. ②③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤⑥ D. ②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在不同情況下成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時(shí)間變化而變化的曲線。下列關(guān)于甲乙丙丁四圖的敘述正確的是（ ）

A. 甲圖中A到B時(shí)間內(nèi)植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離，C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度等于外界溶液的濃度

B. 乙圖中b點(diǎn)之后細(xì)胞液濃度下降速度減慢的原因可能是細(xì)胞壁的限制

C. 丙圖中A到B時(shí)間內(nèi)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度

D. 丁圖可表示質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的過程，C點(diǎn)后細(xì)胞開始從外界溶液吸收溶質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞細(xì)胞壁的成分是________和_________。

（2）如果該圖為成熟的蠶豆根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有___________（填序號(hào)）。

（3）該細(xì)胞完成滲透作用所需的半透膜由________（填名稱）充當(dāng)，該結(jié)構(gòu)由圖中_______（填序號(hào)）組成。

（4）⑩的主要成分是______和蛋白質(zhì)，其中前者可被_________染液染色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1958年，科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了DNA是以半保留方式復(fù)制的。 如圖各試管是模擬可能出現(xiàn)的結(jié)果。下列相關(guān)推論正確的是培養(yǎng)條件與方法：

（1）在含l5N的培養(yǎng)基培養(yǎng)若干代，使DNA雙鏈均被標(biāo)記(試管①)。

（2）轉(zhuǎn)至l4N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，每30分鐘繁殖一代。

（3）取出每代DNA樣本，并離心分層。

A. 該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了同位素標(biāo)記法，出現(xiàn)④的結(jié)果至少需要90分鐘

B. ③是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果，②是復(fù)制二代的結(jié)果

C. 對(duì)得到DNA以半保留方式復(fù)制的結(jié)論起關(guān)鍵作用的是試管③結(jié)果

D. 給試管④中加入解旋酶一段時(shí)間后離心出現(xiàn)的結(jié)果如試管⑤所示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖甲 圖乙

(1) 圖甲所示應(yīng)通過___________才能觀察。

(2) 圖甲中具單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號(hào))，細(xì)胞新陳代謝的主要場所是________(填標(biāo)號(hào))。

(3) 圖乙a、b、c三種細(xì)胞器分別對(duì)應(yīng)于圖甲中的_________(填標(biāo)號(hào))。在此過程中膜面積減小的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______ (填名稱)。為了研究圖乙所示生理過程，一般采用____________法。

(4) 用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)圖甲所示細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，這一現(xiàn)象說明細(xì)胞膜具有__________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某動(dòng)物細(xì)胞破碎后用差速離心法分離出三種細(xì)胞器，分別測定細(xì)胞器上三種有機(jī)物的含量如下圖所示，以下敘述正確的是

A. 甲是核糖體，是蛋白質(zhì)合成的場所

B. 乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，上面有合成磷脂所需的酶

C. 若丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合成

D. 乳酸菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位變化與Na+和K+的分布不均有關(guān)。當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜興奮部位的特點(diǎn)是

A. 對(duì)K+的通透性增加，K+迅速外流 B. 對(duì)K+的通透性下降，K+迅速內(nèi)流

C. 對(duì)Na+的通透性增加，Na+迅速外流 D. 對(duì)Na+的通透性增加，Na+迅速內(nèi)流

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