7.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)組成成分未在圖中體現(xiàn)的有分解者和非生物的物質(zhì)和能量.
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠種群密度時(shí),在2hm2 范圍內(nèi),第一次捕獲40只鼠,全部標(biāo)記,第二次捕獲30只鼠,其中有標(biāo)記的是15只,則該鼠的種群密度是40只/hm2
(3)草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)(水平分布).
(4)用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時(shí),為避免調(diào)查者主觀因素的影響,要做到隨機(jī)取樣.
(5)若貓頭鷹體重增加1Kg,至少消耗草25Kg.
(6)蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).

分析 1、分析圖示可知:表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖,食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,其中生產(chǎn)者屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),而蛇和鷹均占有多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng).生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物.
3、標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是:該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù),該種群數(shù)量=(第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù))÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù).
4、種間關(guān)系:
(1)寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活.
(2)競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等,使得一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡.
(3)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利.
(4)捕食:一種生物以另一種生物為食.

解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,圖中的食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者、消費(fèi)者,未在圖中體現(xiàn)的有非生物的物質(zhì)和能量、分解者.
(2)根據(jù)題意,標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是:該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù),該種群數(shù)量=(第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù))÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù).因此鼠的種群數(shù)量=30×40÷15=80只.調(diào)查范圍是2hm2,則該鼠的種群密度是只80÷2=40只/hm2
(3)草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).
(4)用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時(shí),為避免調(diào)查者主觀因素的影響,要做到隨機(jī)取樣.
(5)若貓頭鷹體重增加1kg,至少消耗草的質(zhì)量為1÷20%÷20%=25kg.
(6)貓頭鷹捕食蛇,為捕食關(guān)系;蛇和貓頭鷹都捕食鼠,為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.因此蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
故答案為:
(1)分解者和非生物的物質(zhì)和能量
(2)40只/hm2
(3)垂直結(jié)構(gòu)     水平結(jié)構(gòu)(水平分布)
(4)隨機(jī)取樣
(5)25
(6)捕食和競(jìng)爭(zhēng)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),識(shí)記群落的空間結(jié)構(gòu),掌握能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖.回答下列問(wèn)題:
(1)該過(guò)程不可能發(fā)生在C.
A.肌肉細(xì)胞                  B.肺泡細(xì)胞
C.成熟的紅細(xì)胞              D.造血干細(xì)胞
(2)圖中過(guò)程①是轉(zhuǎn)錄,此過(guò)程既需要核糖核苷酸作為原料,還需要RNA聚合酶進(jìn)行催化.
(3)過(guò)程②中,核糖體在物質(zhì)b上的移動(dòng)方向是B→A(用圖中字母和箭頭表示).
(4)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中對(duì)應(yīng)的模板鏈堿基序列為--AGACTT--.
(5)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是:基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.若該致病基因是由正;虻哪硞(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換而來(lái),組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量沒(méi)有發(fā)生變化,則兩種基因所得物質(zhì)b的長(zhǎng)度相同.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有關(guān)下面遺傳圖解的說(shuō)法,正確的是(  )
A.①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過(guò)程
B.③過(guò)程發(fā)生了基因的自由組合
C.Aa能產(chǎn)生數(shù)目相等的配子,即雄配子:雌配子=1:1
D.子代中,Aa個(gè)體在顯性個(gè)體中所占的比例為$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,不正確的是( 。
A.在實(shí)踐中,可以采用稀釋涂布平板法、顯微鏡直接計(jì)數(shù)法或?yàn)V膜法來(lái)計(jì)數(shù)細(xì)菌
B.在富含纖維素的環(huán)境中尋找纖維素分解菌,符合生物與環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)
C.在釀酒生產(chǎn)上,常向發(fā)酵罐中加少量尿素,其目的是作為氮源,用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸
D.培養(yǎng)基中若缺乏有機(jī)碳源則酵母菌和硝化細(xì)菌都無(wú)法生存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.蝗蟲(chóng)是危害植物的一種害蟲(chóng),下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.蝗蟲(chóng)和植物之間是捕食與被捕食的關(guān)系
B.蝗蟲(chóng)是二級(jí)消費(fèi)者
C.蝗蟲(chóng)是初級(jí)消費(fèi)者
D.蝗蟲(chóng)是生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一個(gè)ATP分子中含有腺苷、磷酸基團(tuán)和高能磷酸鍵的個(gè)數(shù)依次是( 。
A.1、2、3B.3、2、1C.1、3、2D.1、1、2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用α、β和γ表示ATP上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-Pα~Pβ~Pγ),下列有關(guān)ATP敘述正確的是( 。
A.將ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上,同時(shí)產(chǎn)生ADP,則磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的β位上
B.若用帶有32P標(biāo)記的ATP作為RNA生物合成的原料,將32P標(biāo)記到新合成的RNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的α位上
C.ATP中的“A“與組成DNA的腺嘌呤相同
D.ATP和RNA徹底水解后,相同的產(chǎn)物有2種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.噬菌體是一類細(xì)菌病毒.下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.侵染過(guò)程的原料、ATP、酶、場(chǎng)所等條件均由細(xì)菌提供
C.為確認(rèn)何種物質(zhì)注入細(xì)菌體內(nèi),可用32P、35S共同標(biāo)記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
D.連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含母鏈的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的$\frac{1}{{2}^{n-1}}$

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變某條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是( )

A.停止光照 B.停止光照并降低CO2濃度

C.升高CO2濃度 D.降低CO2濃度

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