17．高山（苔原）生態(tài)系統(tǒng)的主要特征是低溫、生物種類貧乏、生長期短、降水量少，若與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，下列關(guān)于一個(gè)結(jié)構(gòu)和功能相對隱定的高山生態(tài)系的敘述，不正確的是（　�。�
A．物種的豐富度較低B．更有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累
C．垂直方向上有明顯群落的分層現(xiàn)象D．因生長期短，能量的輸入小于輸出

分析 根據(jù)題干信息，“低溫、生物種類貧乏、生長期短、降水量少”，因此與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱，抵抗力穩(wěn)定性低．

解答 解：A、根據(jù)題意可知，與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，高山生態(tài)系統(tǒng)的“生物種類貧乏”，物種的豐富度較低，A正確；
B、由于高山生態(tài)系統(tǒng)溫度低，分解者分解有機(jī)物少，因此有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累，B正確；
C、高山（苔原）生態(tài)系統(tǒng)在垂直方向上有明顯群落的分層現(xiàn)象，C正確；
D、根據(jù)題意可知，“結(jié)構(gòu)和功能相對隱定”，因此能量的輸入等于輸出，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)題干信息比較高山（苔原）生態(tài)系統(tǒng)和熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度以及穩(wěn)定性等，識記生物群落的空間結(jié)構(gòu)特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖．

（1）圖中虛線框部分代表內(nèi)環(huán)境，其中A代表血漿，B代表組織液．
（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D消化系統(tǒng)；E泌尿系統(tǒng)．
（3）從圖中可以看出，內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過程，需要體內(nèi)各器官系統(tǒng)的參與．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于研究種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．調(diào)查某地區(qū)松樹的種群數(shù)量，樣方面積應(yīng)該取1cm2
B．標(biāo)志重捕法不適用于調(diào)查土壤動(dòng)物中的蜈蚣
C．對酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，不需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)
D．可采用取樣器采集土樣調(diào)查鼠類數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．一個(gè)帶放射性同位素15N標(biāo)記的DNA分子，以含14N的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制四次，合成的子代DNA分子中，帶有15N標(biāo)記的DNA分子占（　�。�
A．12.5%B．25%C．50%D．100%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于細(xì)胞衰來的相關(guān)描述，正確的是（　�。�
A．衰老細(xì)胞膜的通透性降低，物質(zhì)運(yùn)輸功能減弱
B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積和和核膜面積都增大
C．衰老細(xì)胞的線粒體變小，從而降低了細(xì)胞呼吸速率
D．單細(xì)胞生物體的細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是不同步的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．小球藻在光照條件下，其細(xì)胞中NADP+e-+H+→NADPH的反應(yīng)發(fā)生在（　�。�
A．葉綠體類囊體B．葉綠體基質(zhì)C．線粒體內(nèi)膜D．線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．黃瓜植株的性別類型有三種．研究發(fā)現(xiàn)兩對獨(dú)立遺傳的基因F、f與M、m 控制著黃瓜植株的性別，M基因控制單性花的產(chǎn)生，當(dāng)M、F基因同時(shí)存在時(shí)，黃瓜為雌株；有M無F基因時(shí)黃瓜為雄株；mm個(gè)體為兩性植株．
（1）選擇兩個(gè)親本雜交，得到的后代全為雄株，則這兩個(gè)親本的基因型為MMff與mmff，得到的雄株與MmFf植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例是雌株：雄株：兩性植株=3：3：2．
（2）有些情況下，環(huán)境影響會(huì)導(dǎo)致生物的表現(xiàn)型與某種基因型的表現(xiàn)型相似，這種現(xiàn)象稱為表型模擬．研究發(fā)現(xiàn)，基因型為mm的植株存在表型模擬現(xiàn)象，即低溫條件下mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株．現(xiàn)有一雌株個(gè)體，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究它是否為表型模擬．
①將此植株與兩性植株（或mm個(gè)體）雜交，得到種子，在正常條件下種植．
②觀察后代的表現(xiàn)型：
如果全部為兩性植株，則說明被測植株為表型模擬；
如果有單性植株，則說明被測植株為正常雌株，不是表型模擬．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物體細(xì)胞融合是利用不同物種的兩個(gè)體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞的過程．該過程是指（　�。�
A．不同植物的精子與卵細(xì)胞的融合B．不同植物的原生質(zhì)體的融合
C．完整的兩個(gè)植物體細(xì)胞的融合D．植物花粉細(xì)胞的兩兩融合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在一個(gè)細(xì)胞周期中，下列變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是（　�。�
A．染色體數(shù)目加倍和染色單體形成B．DNA的復(fù)制和中心體數(shù)量的加倍
C．著絲粒的分裂和染色體的出現(xiàn)D．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成

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