A、圖1表示的生理過(guò)程是有氧呼吸的第三階段,產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATP |
B、圖2中與受體蛋白結(jié)合的若是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是甲狀腺 |
C、植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子消耗的能量來(lái)源于圖3中合成的ATP |
D、圖1-3中生物膜的功能不同,從其組成成分分析,主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體中的四種色素分布在基質(zhì)中 |
B、四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中 |
C、四種色素在層析液中溶解度最大的是丁 |
D、發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、上述處理中可得到S型菌的是④⑤⑥ |
B、可得到S型菌的是④⑤ |
C、除⑤外其余各項(xiàng)處理均可得到R型菌 |
D、可得到S型菌的只有⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核中的DNA復(fù)制加快 |
B、合成胰蛋白酶并分泌進(jìn)入血液 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的聯(lián)系加強(qiáng) |
D、胰高血糖素基因選擇性表達(dá)加強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)人從室內(nèi)走到寒冷的室外時(shí),大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)興奮 |
B、人體下丘腦既有對(duì)水平衡調(diào)節(jié)的感受器又有神經(jīng)中樞 |
C、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射 |
D、大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)受損,患者表現(xiàn)為不能講話 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲和圖乙中可發(fā)生基因重組的序號(hào)是④⑤ |
B、圖甲、乙、丙的變化只會(huì)出現(xiàn)在減數(shù)分裂過(guò)程中 |
C、丙的變化可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn) |
D、圖甲中①②過(guò)程只能發(fā)生等位基因的分離,圖甲、乙中③⑥過(guò)程屬于配子間的隨機(jī)組合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0期去極化的速度 |
B、靜息電位水平 |
C、2期復(fù)極化的速度 |
D、閾電位水平 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、81% | ||
C、
| ||
D、18% |
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