12．下列關于細胞及其生命歷程的說法，正確的是（　�。�
A．目前認為，致癌因子大致分為物理致癌因子、化學致癌因子和生物致癌因子
B．細胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達
C．細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化，提高細胞代謝的效率
D．細胞衰老表現(xiàn)為細胞核體積變小、色素含量增加、細胞膜的通透性降低

分析 細胞分化是在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程；實質(zhì)是基因的選擇性表達．人體是多細胞個體，細胞衰老和死亡與人體衰老和死亡不同步，而個體衰老的過程就是組成個體的細胞普遍衰老的過程．癌細胞的主要特征是能夠無限增殖，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，細胞表面發(fā)生了變化．細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控，所以常常被稱為細胞編程性死亡．

解答 解：A、目前認為，致癌因子大致分為物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子，A錯誤；
B、細胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達，B正確；
C、細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向?qū)ｉT化，提高細胞代謝的效率，C錯誤；
D、細胞衰老最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能均發(fā)生變化，但細胞核體積變大，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞分化、衰老、凋亡和癌變的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．完成如圖基因工程操作的常規(guī)方法概念圖：

限制酶、DNA連接酶、目的基因的檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞是（　　）
A．人體口腔上皮細胞B．蠶豆葉表皮細胞
C．腌制過的蘿卜細胞D．無大液泡的根尖細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于細胞代謝的敘述，錯誤的是（　　）
A．無氧呼吸能產(chǎn)生ATP，但沒有[H]的生成過程
B．有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C．某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物
D．宿主細胞的呼吸作用能為病毒生命活動提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）關系的部分圖解．請據(jù)圖回答問題：

（1）突觸小泡中的b物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，該物質(zhì)通過胞吐方式進入突觸間隙．
（2）運動應激能促進a過程，a過程是指BDNF基因的表達．
（3）當b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導至d處時，d處細胞膜內(nèi)外電荷的分布情況．
（4）據(jù)圖可知，BDNF具有激活突觸后膜上相應受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞．若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量減少（填“增加”/“不變”/“減少”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列是與人體生命活動調(diào)節(jié)相關的敘述，其中正確的是（　　）
A．激素在體液的運輸下到達各組織細胞內(nèi)并發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
B．組織液是組織細胞進行正常生命活動和代謝的主要場所
C．HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖，但能破壞人體體液免疫過程
D．內(nèi)環(huán)境成分影響細胞代謝，但細胞代謝不影響內(nèi)環(huán)境成分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．我國參與了抗擊甲型H1N1流感的國際性合作，并已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗．如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應．

（1）人體內(nèi)首先通過體液免疫過程阻止甲型H1N1流感病毒的散播，注射甲型H1N1流感疫苗可預防甲型H1N1流感，注射疫苗的目的是接種疫苗可誘導人體產(chǎn)生記憶細胞和相應的抗體．
（2）圖中物質(zhì)b的名稱是抗體，它可與E結(jié)合形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化．D細胞的作用是使靶細胞裂解，釋放其中的病原體（抗原）．X細胞直接生活的環(huán)境是淋巴和血漿．
（3）除圖示功能外，免疫系統(tǒng)還具有監(jiān)控和清除功能．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•金華校級期中）某小組進行了低溫弱光對番茄幼苗光合作用影響的實驗，對照組：25℃，600μmol•m﹣2s﹣1（光強單位），處理16天；實驗組：5℃，60μmol•m﹣2s﹣1，先處理8天，再恢復到對照組條件處理8天．實驗結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．實驗組植株光合速率與氣孔導度呈負相關

B．實驗組植株第16天的光飽和點比第8天的高

C．5℃低溫處理番茄幼苗，對其光合作用造成的影響是不可恢復的

D．若在第4天給實驗組植株提供對照組條件，則瞬間葉肉細胞中核酮糖二磷酸的含量上升

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•金華校級期中）下列關于細胞知識的敘述，不正確的是（ ）

A．硝化細菌、酵母菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

B．能進行需氧呼吸的細胞不一定含有線粒體

C．不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的

D．細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

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