下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目.
組合
序號(hào)
    雜交組合類型  子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
抗病
紅種皮
抗病
白種皮
感病
紅種皮
感病
白種皮
抗病、紅種皮×感病、紅種皮  416  138  410  135
抗病、紅種皮×感病、白種皮 180  184  178  182
感病、紅種皮×感病、白種皮  140  136  420  414
據(jù)表分析,下列推斷錯(cuò)誤的是( 。
A、6個(gè)親本都是雜合體
B、抗病對(duì)感病為顯性
C、紅種皮對(duì)白種皮為顯性
D、這兩對(duì)性狀自由組合
考點(diǎn):性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型,基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析表格:組合一中,紅種皮×紅種皮→后代出現(xiàn)白種皮,即出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明紅種皮相對(duì)于白種皮為顯性性狀;組合三中,感病×感病→后代出現(xiàn)抗病,即出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明感病相對(duì)于抗病為顯性性狀.
解答: 解:A、組合一:抗病、紅種皮×感病、紅種皮,子代紅種皮:白種皮=(416+410):(138+135)≈3:1,說(shuō)明雙親都為雜合;組合二:抗病、紅種皮×感病、白種皮,子代抗。焊胁=(180+184):(178+182)≈1:1,說(shuō)明親本感病為雜合,子代紅種皮:白種皮≈1:1,說(shuō)明親本紅種皮為雜合,所以組合二的雙親都為雜合;組合三:感病、紅種皮×感病、白種皮,子代抗病:感病≈1:3,說(shuō)明雙親都為雜合,A正確;
B、由以上分析可知,感病相對(duì)于抗病為顯性性狀,B錯(cuò)誤;
C、由以上分析可知,紅種皮相對(duì)于白種皮為顯性性狀,C正確;
D、這兩對(duì)性狀彼此獨(dú)立遺傳,互不干擾,同時(shí)又遵循基因的自由組合定律,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生學(xué)會(huì)用后代分離比推斷法解題,后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測(cè)交類型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時(shí),繪圖如圖.請(qǐng)分析回答:
( 1 )在光學(xué)顯微鏡下(不染色)應(yīng)該看不到圖中的哪些結(jié)構(gòu)?
 
.(填稱號(hào))
( 2 )該細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所[]
 

( 3 )若該圖表示洋蔥根尖細(xì)胞,則圖中應(yīng)該沒(méi)有的細(xì)胞器是
 
 (填標(biāo)號(hào))若該圖表示細(xì)菌細(xì)胞,則圖中應(yīng)該沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是
 
 (填標(biāo)號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在l.5×108 年前(用150MaBP 表示)的沉積物中發(fā)現(xiàn)了已滅絕的劍尾動(dòng)物.對(duì)每個(gè)個(gè)體背甲的長(zhǎng)寬比都進(jìn)行了測(cè)量.長(zhǎng)寬的比值用S值表示.在下圖中,P 曲線表示150MaBP時(shí)該動(dòng)物S 值的分布,在l00MaBP的沉積物中,在3個(gè)不同地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了3個(gè)不同劍尾動(dòng)物的群體.

圖中a、b、c 分別表示3 種動(dòng)物群體中S值的分布情況.那么,在a、b、c 個(gè)群體中,哪一群體最可能出現(xiàn)新種?在發(fā)現(xiàn)劍尾動(dòng)物的3個(gè)地區(qū)中,哪一地區(qū)的環(huán)境最可能保持不變?請(qǐng)從表中A、B、C、D 選項(xiàng)斗迭擇正確的一項(xiàng)( 。
選項(xiàng) A B C D
新種形成 b c c B
環(huán)境不變 a c a b
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,若細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)四分體,那么它所含的脫氧核苷酸鏈共有( 。
A、4條B、8條
C、16條D、32條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列存在于活細(xì)胞中的物質(zhì),可能具有催化能力的是( 。
A、DNAB、RNA
C、ATPD、NADPH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能在生物膜系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程有( 。
A、肌細(xì)胞的無(wú)氧呼吸
B、蛋白質(zhì)的加工包裝
C、丙酮酸徹底氧化分解
D、胰島素的分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生態(tài)系統(tǒng)中,植物生長(zhǎng)迅速,分解者分解速度快,腐殖質(zhì)積累少,植物層次分明.該生態(tài)系統(tǒng)最可能是(  )
A、熱帶雨林B、溫帶落葉闊葉林
C、草原D、北方針葉林

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:
(1)若圖中Ⅰ代表人體腎小管上皮細(xì)胞,與其功能相適應(yīng),[②]
 
的含量較一般細(xì)胞
 
.若圖中Ⅱ代表洋蔥根尖細(xì)胞,則不應(yīng)該具有的細(xì)胞器是[]
 
.若圖中Ⅰ代表的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,結(jié)構(gòu)①開(kāi)始發(fā)揮作用的時(shí)期是
 

(2)Ⅰ與Ⅳ比較,共同具有的膜結(jié)構(gòu)是
 

(3)Ⅳ類生物按圖中所示結(jié)構(gòu)來(lái)判斷,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分類型為
 

(4)若圖中Ⅰ所示細(xì)胞代表的生物是小鼠,引起其產(chǎn)生腫瘤的生物致癌因子是圖中5類生命形態(tài)中的[]
 
,該類生物的遺傳物質(zhì)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、病毒不是獨(dú)立的生命系統(tǒng)
B、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
C、病毒的結(jié)構(gòu)比細(xì)胞簡(jiǎn)單,最早出現(xiàn)的生物是病毒
D、單細(xì)胞生物體,它的一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案