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13．下列有關中學生物學實驗材料、試劑、過程等方面的敘述，不正確的是（　�。�
A．“觀察植物細胞質壁分離和復原”實驗中，不能用根尖分生區(qū)細胞代替表皮細胞
B．“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中，線粒體需要用健那綠染液染色
C．觀察DNA、RNA的分布實驗，可選洋蔥內表皮細胞做材料
D．可用溴麝香草酚藍水溶液來探究酵母細胞呼吸作用的類型

分析 1、質壁分離指的是原生質層與細胞壁的分離，細胞必須具備大液泡；
2、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料；
3、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布；
4、在探究酵母菌呼吸方式實驗中，使用溴麝香草酚藍水溶液檢測是否產生二氧化碳，使用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測是否產生酒精．

解答 解：A、“觀察細胞質壁分離和復原”實驗中，不能用根尖分生區(qū)細胞代替表皮細胞，因根尖分生區(qū)細胞無大液泡，不能滲透吸水，A正確；
B、“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中，線粒體需要經過健那綠的染色才能觀察到，而葉綠體不需要染色，B正確；
C、洋蔥內表皮細胞有DNA和RNA，且顏色淺，所以可選洋蔥內表皮細胞做材料，觀察DNA、RNA的分布實驗，C正確；
D、在探究酵母菌呼吸方式實驗中，使用溴麝香草酚藍水溶液檢測是否產生二氧化碳，但酵母菌的有氧呼吸、無氧呼吸均產生二氧化碳，因此不能用是否產生二氧化碳來確定呼吸方式，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查觀察植物細胞的質壁分離和復原、觀察線粒體和葉綠體、觀察DNA、RNA的分布實驗和探究酵母菌的呼吸方式的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃梅縣校級期末）如圖是某細胞進行繁殖時可觀察到的幾個時期，用L～P表示，下面正確的敘述是（ ）

①N期有8條染色體；②L期緊接著P期；

③P期與M期細胞內DNA數量相等；④M期一條染色體包括兩條染色單體．

A．①②③ B．①④ C．②③④ D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關健康成年人腦功能的描述，正確的是（　�。�
A．滲透壓感受器和溫度感受器位于下丘腦
B．嬰兒容易尿床是因為大腦皮層還沒有發(fā)育完全
C．大腦皮層言語區(qū)的W區(qū)受損患者不能說話
D．維持軀體運動平衡的中樞位于腦干

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．小鼠的繁殖能力強，相對性狀明顯，是常用的遺傳實驗材料．
I：若將小鼠的一個卵原細胞的核中的DNA分子全部用15N進行標記，在14N的環(huán)境中進行減數分裂，產生四個子細胞中帶15N標記的細胞占100%，作出這一推論的理論依據是DNA分子的復制方式為半保留復制．
II：用小鼠進行遺傳學實驗，小鼠的彎曲尾（B）對正常尾（b）顯性．遺傳學家針對小鼠的尾形進行了相應的遺傳實驗．
實驗一：
父木母木子一代
彎曲尾正常尾彎曲尾（♀）：正常尾（♂）=1：1
實驗二：
遺傳學家將一個DNA片段導入到子一代彎曲尾雌鼠的體細胞中，通過DNA重組技術獲得一只轉基因正常尾小鼠．
（說明：①插入的DNA片段本身不控制具體的性狀；小鼠體內存在該DNA片段，B基因不表達，b基因的表達不受影響；②若小鼠的受精卵無控制尾形的基因（B、b），將導致胚胎致死．）
請回答：
①控制小鼠尾形的基因位于X染色體上，子一代雄鼠的基因型是XbY．
②培育該轉基因小鼠，構建含有外源DNA的重組質粒需要限制酶（限制蝕核酸內切醜）和DNA連接酶，該轉基因小鼠的培育
原理是基因重組．
③遺傳學家認為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能（見圖）．為確定具體的插入位置，進行了相應的雜交實驗．（不考慮交叉互換）

實驗方案：讓該轉基因正常尾小鼠與非轉基因正常尾雄性小鼠雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例． 結果與結論：
①若子代正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠=1：1：1：1，則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性；
②若子代正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲屜雄鼠=3：1：3：丨（或彎曲尾：正常尾=1：3），則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性；
③若子代全為正常尾，且雌雄比例為1：1 （或正常尾雌鼠：正常尾雄鼠=1：1），則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能性；
④若子代全為正常尾，且雌雄比例為2：1 （正常尾雌鼠：正常尾雄親=2：1），則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下列是某種細胞的減數分裂圖，請根據該圖分析作答：

（1）該圖表示的是該種細胞減數分裂的第一次分裂．
（2）該圖的正確順序是ABCED．
（3）其中C圖表示的細胞有4條染色體，2個四分體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．白細胞在分化過程中細胞表面出現(xiàn)的不同抗原，冠以“CD”前綴，目前已經發(fā)現(xiàn)超過320種抗原．造血干細胞可形成前體細胞，前體細胞可進一步形成各種血細胞．下列有關說法錯誤的是（　�。�
抗原種類 CD3 CD19CD34 CD38CD45
 造血干細胞--+--
 前體細胞--++-
 T細胞+---+
 B細胞-+--+
注：“+”表示可檢測到“-”表示檢測不到．
A．需要檢測多種抗原才能完全鑒別一種細胞
B．抗原隨著細胞的分化會消失
C．在正常人體內的320種抗原都有其相應的抗體
D．研究CD3和CD45抗原可為艾滋病治療提供新手段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．雜交育種是通過品種間雜交，創(chuàng)造新變異類型而選育新品種的方法．將兩個各具有期望的優(yōu)點的純合親本進行雜交，F(xiàn)1自交能產生多種非親本類型，再經過選育就可能獲得符合需要的新品種．下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．雜交育種所依據的主要遺傳學原理是基因自由組合
B．F1形成配子時，同源染色體上的非等位基因可通過非姐妹染色單體的交換進行重組
C．F1形成配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合
D．雜交育種能定向改造生物性狀，育種進程較快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列一定不是雙鏈DNA的堿基比例關系的是（　�。�
A．$\frac{A+G}{T+C}=1$B．$\frac{A+C}{T+G}=1$C．$\frac{A}{T}=\frac{G}{C}=1$D．$\frac{A+T}{G+C}=1$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關細胞敘述正確的是（　�。�
A．溶酶體內含有多種水解酶，能吞噬外來顆粒和自身碎渣
B．核糖體是蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成
C．醋酸洋紅進入細胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透過性
D．酵母菌細胞不具有染色體，其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型

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