如圖1是某多肽物質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖解,根據(jù)圖解回答下列問題:

(1)細胞中合成該物質(zhì)的“機器”是
 
,該化合物稱為
 
,形成該物質(zhì)時生成了
 
個水分子,含有
 
個游離的羧基,由
 
種氨基酸組成.從左到右寫出第2個氨基酸的結(jié)構(gòu)式:
 

(2)將氨基酸連接成多肽的化學鍵叫做肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為
 

(3)多肽鏈折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),如:人體內(nèi)抗體,它可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害,說明蛋白質(zhì)具有
 
作用.
(4)已知20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量a,現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由n條多肽鏈組成且相對分子質(zhì)量為b,此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)為
 
 
(5)一條多肽鏈由13個氨基酸組成,分子式為CbHaNcOdS(c>13,d>14),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天門冬氨酸(C4H7N04)、賴氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2).水解產(chǎn)物中賴氨酸、天門冬氨酸的數(shù)目分別是
 
、
 

(6)某多肽有20個氨基酸,其中含天門冬氨酸4個,分別位于第5、6、15、20位(見圖2);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸
 
個.
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:1、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,根據(jù)R基不同,組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為20種;
2、氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈,肽鏈中的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸分子量之和-脫去的水分子數(shù)之和,蛋白質(zhì)中氧原子數(shù)至少是為氨基酸數(shù)+1.
3、酶的作用具有專一性,不同酶催化的化學反應可能不同.
解答: 解:(1)蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體;圖中含有4個肽鍵(-CO-NH-)結(jié)構(gòu),因此是由5個氨基酸脫去4分子水形成的五碳化合物;圖中5個R基有3種,因此該化合物中含有三種氨基酸;從左到右寫出第2個氨基酸的R基是-CH3,因此水解形成都氨基酸的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)式:
(2)肽鍵的結(jié)構(gòu)是-CO-NH-.
(3)抗體可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害,說明蛋白質(zhì)具有免疫功能.
(4)蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸分子量之和-脫去的水分子數(shù)之和,設(shè)蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)為X,由題意可得關(guān)系式:a(X+n)-18X=b,解得:X=
b-an
a-18

(5)分析13肽中氨基酸可知,賴氨酸含有2個N元素,其他都含有一個N元素,因此水解產(chǎn)物中賴氨酸都數(shù)量是c-13,;由于哪個氨基酸脫水縮合形成的肽鏈中氧原子數(shù)至少是n+1,13肽中只有天門冬氨酸(C4H7N04)含有4個氧原子,其他都含有2個氧原子,因此水解產(chǎn)物中天門冬氨酸的數(shù)目是
d-14
2

(6)由題意知,肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶X作用于20肽的第5、6、15、20位上的天門冬氨酸的羧基端肽鍵后,只有6號氨基酸被水解掉,因此肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸都20-1=19個.
故答案為:
(1)核糖體,五肽 
d-14
2
   4     2     3     
(2)-CO-NH-
(3)免疫
(4)
b-an
a-18

(5)c-13    
d-14
2

(6)19
點評:對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點、氨基酸脫水縮合反應過程、酶的作用特點都綜合理解應用把握至少的內(nèi)在聯(lián)系并應用原子守恒解答問題的能力是本題考查的重點.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某DNA分子有2000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上堿基A:G:T:C=1:2:3:4,若該DNA分子復制兩次,則需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是(  )
A、800B、1000
C、1200D、1400

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示,處理其中一塊葉片.然后將整株植物置于陽光下4小時,取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液(棕黃色)顯色,下列有關(guān)該實驗結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是( 。

①實驗后的結(jié)果顯示出X為藍色,Y為棕黃色;
②W和X兩部分對照實驗能證明光合作用需要葉綠素;
③X和Y兩部分對照實驗能證明光合作用需要水;
④Y和木塞夾著的葉片部分對照實驗能證明光合作用需要光.
A、③④B、①③C、②④D、①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,正確的是( 。
A、若高倍鏡下觀察到細胞質(zhì)流向是逆時針的,則細胞中細胞質(zhì)流向應是順時針的
B、在觀察幾種細胞形態(tài)的實驗中,先用低倍鏡觀察,再換用高倍鏡
C、用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細胞數(shù)目更多,但細胞更小
D、為觀察低倍視野中位于左下方的細胞,應將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人類某種遺傳病的家族系譜圖,該病受一對等位基因A和a控制,請據(jù)圖回答.

(1)該病的致病基因位于
 
染色體上,由
 
性基因控制.
(2)Ⅱ2的基因型是
 
,Ⅲ2的基因型是
 

(3)如果Ⅲ2與一個表現(xiàn)正常的女性結(jié)婚,生下一個患該病的女孩,則他們再生一個孩子患該病的幾率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答植物生理相關(guān)問題:
如圖所示表示一個水稻葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖.圖中①~⑤表示反應過程,A~L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細胞的相應結(jié)構(gòu).請據(jù)圖作答:

(1)上圖中,反應過程①的場所是
 
,反應過程④的場所是
 

(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是
 

在其他環(huán)境條件適宜而凈光合速率為零時,單位時間內(nèi)A~L各物質(zhì)中產(chǎn)生的質(zhì)量與消耗質(zhì)量相等的有
 

A.G=I      B.A=B     C.D=K    D.E=F    E.D=G
(3)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應過程
 
受阻(填編號).
(4)小麥灌漿期(光合作用較旺盛)若遇陰雨天則會減產(chǎn),其原因是反應過程
 
受阻(填編號).
(5)實驗室探究光照強度對水稻生理代謝的影響時,實驗測得相關(guān)生理代謝數(shù)據(jù)如下:
a) 黑暗條件下,CO2釋放量為0.4mol/cm2葉?小時; b) 光飽和時光照強度為2.5千勒克司;
c) 光合速率和呼吸速率相等時的光照強度為1.0千勒克司;
d) 光照強度為3.0千勒克司時光合作用釋放O2量是1.0mol/cm2葉?小時.
①如果水稻發(fā)生圖示的生理過程,當“D”和“K”的量相等時,所需要的光照條件是
 
.(其他條件適宜)
A.小于1.0千勒克司        B.1.0千勒克司       C. 2.5千勒克司
D. 3.0千勒克司           E.大于1.0千勒克司,但小于2.5千勒克司
②當光照強度為2.5千勒克司時,水稻光合作用固定的CO2量是
 
(mol/cm2葉?小時).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學為研究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況,設(shè)計了如圖1所示的裝置.實驗中將該裝置置于自然環(huán)境中,測定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量,得到如圖2所示曲線.

(1)下列曲線中不能正確反映本實驗研究中某些生態(tài)因素的變化情況有
 


(2)曲線中表明中午12h左右光照最強,光合作用釋放的氧氣量反而降低(呈“午休”現(xiàn)象),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因為:
 
 

(3)光合作用被稱為地球上最重要的反應,從能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)變化兩方面說明光合作用的意義
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將蛋清溶液作如下兩種方式的處理,有關(guān)分析正確的是( 。
蛋清溶液
①加入NaCl
蛋白析出
②加入蒸餾水
蛋白質(zhì)溶解,得到溶液甲
蛋清溶液
③煮沸、冷卻
有蛋白塊產(chǎn)生
④加入蛋白酶
蛋白塊溶解、得到溶液乙.
A、①、②過程的處理,不會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵
B、③、④過程的處理,都能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵遭到破壞
C、③過程有水分子的產(chǎn)生,④過程有水分子的消耗
D、向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑,甲溶液變紫色,乙溶液不會變紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知玉米某兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比值如下:則雙親的基因型是(  )
基因型DDFFDDffDdFFDdffDDFfDdFf
比例111122
A、DDFF×DDFF
B、DdFf×DdFf
C、DdFf×DDFf
D、DdFF×DdFf

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