下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像（乙圖），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）甲圖中實(shí)線表示 的數(shù)量變化，虛線表示 的數(shù)量變化，乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是 （用字母代號(hào)表示） 。

（2）乙圖中的Ｃ相當(dāng)于甲圖曲線中的 段（用大寫字母表示），根據(jù)乙中圖形推測(cè)，甲圖中的4N應(yīng)該等于 。

（3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是 ，它在B圖所示時(shí)期的變化 。

（4）甲圖中AB段曲線上升是由于 ，此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中 （字母）時(shí)期；甲圖中bc段曲線上升是由于 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各組中，屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．雙眼皮與大眼睛B．身高與體重C．狗的短毛與長(zhǎng)毛D．羊的卷毛與長(zhǎng)毛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和 O2/CO2 值異常情況下發(fā)生的一個(gè)生理過 程，該過程借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成（如圖 1 所示），是光合作用伴隨的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。表 1 是研究人員對(duì)某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量 進(jìn)行測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

圖 1

（1）據(jù)圖 1 可知，光呼吸與光合作用都利用了 為原料，但光合作用在暗反應(yīng)階段 實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生，而光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解并產(chǎn)生 。

（2）有觀點(diǎn)指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下，因?yàn)闇囟群芨�，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉， 供應(yīng)減少。此時(shí)的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多 的 ，而光呼吸產(chǎn)生的 又可以作為暗反應(yīng)階段的原料，因此光呼吸對(duì) 植物有重要的正面意義。

（3）“Rubisco”是一種酶的名稱，這種酶既能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和 O2 反應(yīng)， 也能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和 CO2 反應(yīng)， 推測(cè) O2/CO2 值 （高、低）時(shí)利于光呼吸而不利于光合作用。

（4）據(jù)表 1 分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。若將該植物在 10 ℃、10 klx光照 4．8 小時(shí)后，轉(zhuǎn)入 20 ℃黑暗環(huán)境 19．2 小時(shí)，氧氣的積累量為 mg。

（5）研究人員還對(duì)玉米幼苗進(jìn)行了探究，將玉米幼苗置于密閉玻璃罩內(nèi)，在黑暗條件下，罩內(nèi) CO2 含量每小時(shí)增加了 25mg；在充足光照條件下，罩內(nèi) CO2 含量每小時(shí)減少了 50mg。據(jù) 測(cè)定，上述光照條件下，光合作用每小時(shí)共合成葡萄糖 60mg。若呼吸作用的底物和光合作用的產(chǎn)物均為葡萄糖，則該植物在光照條件下呼吸作用每小時(shí)產(chǎn)生 CO2 為 mg。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)是

A．CO2的固定 B．肽鍵的形成

C．[H]的產(chǎn)生 D．氧氣的生成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是

A．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂

B．植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C．固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

D．葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)物細(xì)胞共有的

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語(yǔ)濟(jì)鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于癌細(xì)胞特征的是（ ）

A．能正常進(jìn)行分裂和分化

B．能無限增殖

C．形態(tài)結(jié)構(gòu)與正常細(xì)胞不同

D．細(xì)胞膜上糖蛋白減少，容易分散和轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語(yǔ)濟(jì)鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測(cè)得CO2的釋放量與吸收的O2之比為2：1，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為（ ）

A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于各種酶作用的敘述，正確的是（　�。�
A．一種DNA限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因
B．必須用同種限制酶處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，才能形成重組DNA分子
C．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脫氧核苷酸
D．胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列人群中的哪種病的傳遞遵循孟德爾的遺傳定律（　　）
A．流行性感冒B．21三體綜合征C．青少年型糖尿病D．高膽固醇血癥

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