【題目】薩頓將看不見的基因與看得見的染色體的行為進行類比,根據(jù)其驚人的一致性,提出基因位于染色體上的假說。他所應用的科學研究方法是:

A.假說演繹法B.類比推理法C.雜交實驗法D.模擬實驗法

【答案】B

【解析】

類比推理法:是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同,推斷出它們在另外的屬性上(這一屬性已為類比的一個對象所具有,而在另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。

薩頓將看不見的基因與看得見的染色體行為進行類比,發(fā)現(xiàn)兩者的行為存在明顯的平行關系,進而提出基因位于染色體上的假說,由此可見,薩頓采用了類比推理法。
故選D

練習冊系列答案
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【題目】在制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時,首先用10%鹽酸處理根尖,主要目的是

A.便于染色B.溶解細胞壁C.使細胞分散開D.使細胞固定

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【題目】某自花傳粉、閉花受粉的植物,其花色有白色和紅色兩種,莖有粗、中粗和細三種性狀。請回答下列問題:

(1) 將該植物進行人工雜交時,應對母本進行________處理,其目的是________________________________________________________________________

(2) 已知該植物莖的性狀由A、a和B、b兩對獨立遺傳的基因控制。當b基因純合時植株均表現(xiàn)為細莖,當顯性基因只有B存在時植株表現(xiàn)為中粗莖,其他情況均表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBb的植株在自然狀態(tài)下繁殖,理論上子代莖的表現(xiàn)型及比例為________________。將子代中全部的細莖個體與中粗莖個體雜交,產(chǎn)生的后代中細莖個體的比例為________。

(3) 已知該植物的花色由D、d和E、e兩對基因控制,基因D、E分別控制酶D、E的合成,花色的代謝途徑如下圖1所示。植株甲的相關基因組成及在染色體上的位置如圖2所示。

植株甲的花色為________,該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換),后代白花植株的基因型有________。若將植株甲與紅花植株乙雜交,后代中紅花植株和白花植株的比例為3∶1,則植株乙的基因型可能為________。

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【題目】1示意細胞生物遺傳信息傳遞某過程,圖2示意DNA結構片段。請回答下列問題:

(1)在遺傳物質(zhì)的探索歷程中,艾弗里在格里菲思實驗的基礎上,通過實驗找出了導致細菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子,赫爾希則完成了噬菌體侵染細胞的實驗,他們的實驗中共同核心的設計思路是

2)圖1所示的遺傳信息傳遞過程是 ,其中不同于圖2的堿基互補配對方式是 。基因表達過程中,能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ,后者所攜帶的分子是 。

3)科學家在探究DNA復制特點時運用的主要技術是 。若把圖2所示DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制3代,子代中含14NDNA所占比例為 。在DNA復制過程中作用于b點的酶是

4)若某DNA分子通過自我復制已產(chǎn)生32個圖2中的片段,則至少要消耗 個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸。

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【題目】與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是(

A.染色體移向細胞兩級B.同源染色體聯(lián)會

C.有紡錘體出現(xiàn)D.著絲點一分為二

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【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(如曲線乙)。下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是( )

A. 若種群以曲線甲增長,則增長率將隨時間的延長一直增加

B. 若曲線乙表示某害蟲種群數(shù)量增長曲線,則在B點前進行防治,成本最低

C. 圖中C點時,環(huán)境阻力最小,種群增長速率最快

D. 若曲線乙表示某種魚的種群數(shù)量增長曲線,則捕撈后需控制剩余量在B點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物花色有白色和藍色兩種,花色由等位基因A/a、B/b控制,其中基因A、a位于常染色體上,基因B、b位于X染色體上,基因與花色的關系如圖所示;蛐蜑锳AXBXB的個體與基因型為aaXbY的個體雜交得到F1F1雌雄個體雜交得到F2,下列說法錯誤的是

A. 兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 藍花個體的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb三種

C. F2中花色的表現(xiàn)型及比例是白色:藍色=133

D. F2開藍花的雌性植株中純合子所占的比例是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細胞。其中表示錯誤的是(

A.B.

C.D.

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【題目】植物對CO2的利用與光照強度有關,下圖表示在三個不同光照強度x、y、z(單位:lx)條件下,CO2濃度對菜豆植株光合速影響。請回答下列問題:

(1)菜豆植株光合作用所需的碳源主要是通過葉片上的______________(結構)進入的,隨著CO2濃度的升高,菜豆植株細胞對光反應階段產(chǎn)生的______________的利用量增多,從而促進了光合作用的進行。

(2)圖中光照強度x與y的大小關系為______________;CO2濃度為400mg·L-1時,若光照強度突然由z變?yōu)閥,葉綠體中C3的合成速率會__________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)天氣晴朗的中午,光照充足,但菜豆植株光合速率卻明顯下降,原因可能是____________。

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