13.科研人員用鳥嘌呤、腺嘌呤和胞嘧啶三種堿基人工合成mRNA分子,請分析該mRNA分子包含的密碼子的種類最多的是( 。
A.8種B.9種C.64種D.27種

分析 有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基;
(2)種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
(3)特點:一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.

解答 解:密碼子是由mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基組成的,用鳥嘌呤、腺嘌呤和胞嘧啶三種堿基人工合成mRNA分子,則此mRNA分子中最多包含3×3×3=27種遺傳密碼子,D正確.
故選:D.

點評 本題考查密碼子的相關(guān)知識,要求考生識記密碼子的概念,明確密碼子是有3個相鄰的堿基組成的,再根據(jù)題干中所給信息判斷密碼子的種類.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要成分之一.果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及細(xì)胞間層.在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度.請你幫助完成以下有關(guān)果膠酶和果汁生產(chǎn)的實驗課題.
實驗用具和材料:磨漿機、燒杯、試管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、紗布等.蘋果、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水等.
【課題一】驗證果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用.
實驗方法及步驟:
(1)將蘋果洗凈去皮,用磨漿機制成蘋果泥,加入適量蒸餾水備用.
(2)取兩個100mL潔凈的燒杯,編號1、2號,按相應(yīng)程序進行操作,請把表中未填寫的內(nèi)容填上.
操作順序項    目燒  杯
12
在燒杯中加入蘋果泥20mL20mL
2mL/
注入蒸餾水/
在恒溫水浴中保溫,并用玻璃棒不時攪拌10min10min
(3)取出兩個燒杯,同時進行過濾.觀察(或比較)相同時間內(nèi)濾出的果汁體積和果汁的澄清度高,并記錄結(jié)果.
實驗結(jié)果的預(yù)測及結(jié)論:如果是相同時間內(nèi)1號燒杯濾出的果汁體積比2號燒杯濾出的果汁體積大,澄清度高,則說明果膠酶對果膠的水解具有催化作用.
【課題二】探索果膠酶催化果膠水解的最適pH.
(1)本課題實驗步驟中,在完成“燒杯中分別加入蘋果泥、試管中分別注入果膠酶溶液、編號、編組”之后,有下面兩種操作:
方法一:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合,再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、6…10.
方法二:將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調(diào)至4、5、6…10,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合.
請問上述哪一種方法更為科學(xué)?方法二.
(2)如果用曲線圖的方式記錄實驗結(jié)果,在現(xiàn)有的條件下,當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH,縱坐標(biāo)表示果汁體積,實驗操作和記錄是比較切實可行的.根據(jù)你對酶特性的了解,在下圖中選擇一個最可能是實驗結(jié)果的曲線圖甲.若實驗所獲得的最適宜pH=m,請你在所選的曲線圖中標(biāo)出“m”點的位置.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法錯誤的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞與能量流動一樣是單向的
B.蜜蜂的舞蹈和孔雀開屏都屬于動物的行為信息
C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用
D.花香引蝶、警犬嗅尋毒品,體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.紅細(xì)胞的主要成分是血紅蛋白,人體血液中的紅細(xì)胞每秒鐘更新200多萬個,大約60天全部更新一半,與此生理現(xiàn)象直接相關(guān)的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核糖體C.高爾基體D.線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量在草和兔之間的流動示意圖,請回答:
(1)圖中E為兔異化作用消耗的能量,請標(biāo)出其他字母所表示的生物學(xué)意義:
A生產(chǎn)者中的能量,B兔子攝入的能量,C兔子糞便中的能量,D兔子同化的能量,F(xiàn)用于兔子生長、發(fā)育、繁殖的能量;
(2)請用圖中字母寫出兩者之間能量傳遞率的公式$\frac{D}{A}$×100%,該食物鏈中狐貍以兔為食物,則狐貍所獲得的能量來自F(字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)核糖體的敘述,正確的是(  )
A.核糖體與染色體的物質(zhì)組成有差異
B.核糖體是一種單層膜細(xì)胞器,可附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等結(jié)構(gòu)上
C.核糖體與基因的表達(dá)有關(guān),是轉(zhuǎn)錄的場所
D.核糖體的形成均與核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•郊區(qū)校級模擬)辣椒有長形和圓形兩種果實,純種長果和純種圓果辣椒雜交,F(xiàn)1全是長果辣椒,自交得F2共300株,其中結(jié)長果的雜合體有( )

A.100 B.150 C.200 D.250

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(2015秋•銀川校級期末)硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有機物,需要下列哪種環(huán)境條件?( )

A.具有NH3及缺氧 B.具有NH3和氧

C.具有硝酸和氧 D.具有硝酸及缺氧

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(2015秋•揚州期末)下列對光合作用相關(guān)實驗的敘述中,錯誤的是( )

A.在色素的分離實驗中,如果層析液沒及濾液細(xì)線,會導(dǎo)致色素溶解在層析液中

B.用14C標(biāo)記CO2,可追蹤光合作用過程中利用CO2合成有機物的暗反應(yīng)過程

C.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,瞬間細(xì)胞內(nèi)三碳化合物的含量會增多

D.向一組植物同時提供H218O和C18O2,可證明光合作用釋放的氧氣來自水

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同步練習(xí)冊答案