A. | 8種 | B. | 9種 | C. | 64種 | D. | 27種 |
分析 有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基;
(2)種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
(3)特點:一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.
解答 解:密碼子是由mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基組成的,用鳥嘌呤、腺嘌呤和胞嘧啶三種堿基人工合成mRNA分子,則此mRNA分子中最多包含3×3×3=27種遺傳密碼子,D正確.
故選:D.
點評 本題考查密碼子的相關(guān)知識,要求考生識記密碼子的概念,明確密碼子是有3個相鄰的堿基組成的,再根據(jù)題干中所給信息判斷密碼子的種類.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
操作順序 | 項 目 | 燒 杯 | |
1 | 2 | ||
① | 在燒杯中加入蘋果泥 | 20mL | 20mL |
② | 2mL | / | |
③ | 注入蒸餾水 | / | |
④ | 在恒溫水浴中保溫,并用玻璃棒不時攪拌 | 10min | 10min |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞與能量流動一樣是單向的 | |
B. | 蜜蜂的舞蹈和孔雀開屏都屬于動物的行為信息 | |
C. | “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用 | |
D. | 花香引蝶、警犬嗅尋毒品,體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B. | 核糖體 | C. | 高爾基體 | D. | 線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體與染色體的物質(zhì)組成有差異 | |
B. | 核糖體是一種單層膜細(xì)胞器,可附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等結(jié)構(gòu)上 | |
C. | 核糖體與基因的表達(dá)有關(guān),是轉(zhuǎn)錄的場所 | |
D. | 核糖體的形成均與核仁有關(guān) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•郊區(qū)校級模擬)辣椒有長形和圓形兩種果實,純種長果和純種圓果辣椒雜交,F(xiàn)1全是長果辣椒,自交得F2共300株,其中結(jié)長果的雜合體有( )
A.100 B.150 C.200 D.250
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川校級期末)硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有機物,需要下列哪種環(huán)境條件?( )
A.具有NH3及缺氧 B.具有NH3和氧
C.具有硝酸和氧 D.具有硝酸及缺氧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚州期末)下列對光合作用相關(guān)實驗的敘述中,錯誤的是( )
A.在色素的分離實驗中,如果層析液沒及濾液細(xì)線,會導(dǎo)致色素溶解在層析液中
B.用14C標(biāo)記CO2,可追蹤光合作用過程中利用CO2合成有機物的暗反應(yīng)過程
C.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,瞬間細(xì)胞內(nèi)三碳化合物的含量會增多
D.向一組植物同時提供H218O和C18O2,可證明光合作用釋放的氧氣來自水
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