5.如圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線,下列分析錯誤的是(  ) 
A.該曲線可表示有絲分裂特定時期染色體與 DNA 比值的變化
B.該曲線可表示有絲分裂或減數(shù)分裂特定時期 DNA 含量變化情況
C.若曲線表示減數(shù)第二次分裂核 DNA 分子數(shù)目變化的部分曲線,則 n 等于 23
D.若曲線表示有絲分裂中同源染色體對數(shù)變化的部分曲線,則 n等于 23

分析 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,染色體、DNA、染色單體和染色體組數(shù)變化規(guī)律:

結(jié)  構(gòu)
時  期
染色體
數(shù)
染色單
體數(shù)
DNA
分子數(shù)
染色體組數(shù)



間期2n0→4n2n→4n2
分裂期前、中期2n4n4n2
后期2n→4n4n→04n2→4
末期4n→2n04n→2n4→2

數(shù)

間期2n0→4n2n→4n2

前、中期2n4n4n2
后期2n4n4n2
末期2n→n4n→2n4n→2n2→1
減Ⅱ前、中期n2n2n1
后期n→2n2n→02n2
末期2n→n02n→n2→1

解答 解:A、有絲分裂過程中,一條染色體上有一個或兩個DNA分子,即染色體與 DNA 比值會由1變成$\frac{1}{2}$,再變成1,不能用圖示曲線表示,A錯誤;
B、該曲線可表示減數(shù)第二次分裂后期 DNA 含量變化情況,B正確;
C、若曲線表示減數(shù)第二次分裂核 DNA 分子數(shù)目變化的部分曲線,則 n 等于 23,C正確;
D、若曲線表示有絲分裂中同源染色體對數(shù)變化的部分曲線,則 n等于 23,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目、核DNA分子數(shù)及染色體組數(shù)變化規(guī)律,能結(jié)合曲線圖作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某類捕食者消耗的獵物數(shù)量與獵物種群 密度的關(guān)系如右圖曲線①,能反映這類捕食者消耗的獵物比例與獵物種群密度關(guān)系的曲線是

A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是生物體內(nèi)可能發(fā)生的生理過程,下列說法正確的是( )

A.人體在劇烈運(yùn)動時,只能發(fā)生①過程

B.某些生物體既能進(jìn)行②過程,也能進(jìn)行③過程

C.產(chǎn)生相同能量時,③過程消耗的葡萄糖的量高于①或②過程

D.④過程只能發(fā)生在某些植物體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列能使 ADP 含量增加的生理過程是(  )
A.線粒體內(nèi)的[H]與 O2 結(jié)合B.CO2 從組織細(xì)胞進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
C.將 NADP+還原為 NADPHD.硝酸根離子進(jìn)入根毛細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是生物體內(nèi)常見的一種生理作用圖示,下列敘述錯誤的是( 。
A.圖中顯示 a 具有專一性,反應(yīng)前后性質(zhì)未發(fā)生改變
B.a 成分均是蛋白質(zhì),植物體內(nèi)也會發(fā)生類似的反應(yīng)
C.可以用 c、d、e 的生成速率表示酶促反應(yīng)的速率
D.PH 過高對 a 的影響比溫度過低時對 a 的影響大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體正常生命活動的必要條件.研究表明,機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持是由神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同實(shí)現(xiàn)的,其中神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位.如圖為人體反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖.
請回答下列問題:
(1)在圖①~④中,若給④處適宜刺激,①處發(fā)生反應(yīng),則說明反射弧完整.
(2)圖中箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向,其中錯誤的是C(A/B/C).經(jīng)改正后,表示向大腦皮層傳遞信號的是A(A/B/C).
(3)下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是D.
A.針刺指尖引起縮手反射
B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶
C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人說話
D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復(fù)后可控制
(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)存在一定的關(guān)系,請舉例說明體液調(diào)節(jié)對神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響:幼年時甲狀腺激素缺乏,會影響腦的發(fā)育(或成年時甲狀腺激素分泌不足,會使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低).(答一項(xiàng)即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家使用的手段或技術(shù)顯著不同于其他的是(  )
A.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所
B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水
C.科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌的研究
D.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.海洋生態(tài)系統(tǒng)是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān).請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于b點(diǎn).用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時,若標(biāo)記個體更易于被天敵捕食,則種群密度的估計值偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu).新建碼頭的樁柱表明很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為(群落的)演替(或初生演替).
(3)圖乙表示某海域能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.圖中在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的兩種成分是AB(填字母);能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為18%.
(4)海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染.如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力),海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.用15N標(biāo)記含有1000個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶600個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次,其結(jié)果可能是( 。
①含有15N的DNA分子占$\frac{1}{4}$                 
②含有14N的DNA分子占$\frac{3}{4}$
③復(fù)制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸2800個   
④復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個DNA分子.
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①④

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