（2009•浙江）下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖曲線表示某生物（2n=4）的細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化．a(chǎn)、b、c、d、e分別表示分裂過程中處于某幾個時期的細胞中染色體數(shù)目圖．請圖回答下列問題．

（1）曲線中①～②段可表示細胞進行有絲分裂的染色體數(shù)量變化．
（2）圖a～e中與曲線中②、⑤位置相對應(yīng)的細胞分別是e、b．
（3）細胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是a、d、e，曲線中一個細胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是④⑤．
（4）與體細胞相比，a～e細胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是a、d、e．
（5）就染色體行為來說，b、e時期的共同特點是著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體．
（6）e細胞中具有4個染色體組．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川校級月考）如圖為細胞分裂的某一時期，下列有關(guān)此圖的敘述中，正確的是（ ）

A．細胞中有兩對同源染色體，分別為④和⑥、⑤和⑦

B．④是一條染色體，包含兩條染色單體，兩條染色單體由一個著絲點相連

C．在后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體

D．在后期時，細胞中有四條染色體，八條染色單體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•臨沂期末）關(guān)于細胞全能性的敘述，錯誤的是（ ）

A．在生物體所有的細胞中，受精卵的全能性最高

B．克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細胞具有全能性

C．組織培養(yǎng)繁育花卉利用了植物細胞的全能性原理

D．生物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)出全能性，是基因在特定時空下選擇性表達的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•洛陽期末）如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖．下表選項中正確的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•遷安市期末）下列關(guān)于有氧呼吸過程的敘述，正確的是（ ）

A．全過程必須有氧參與，并且始終在線粒體中進行

B．第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生大量的[H]和ATP

C．第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的ATP

D．第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O，同時生成大量的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如果同時考慮血友病和色盲這兩對相性狀，則人類的基因型共有多少種（　�。�
A．7B．9C．12D．14

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．植物體細胞雜交所利用的原理包括（　　）
①細胞膜的流動性�、诩毎娜苄浴、刍蚪Y(jié)構(gòu)的相對獨立性．
A．①B．②C．①②D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．近年來，世界范圍內(nèi)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有兩個突出的問題引起了人們的高度關(guān)注，其一是蛙類數(shù)量的大量減少；其二是鼠害泛濫，蟲害頻繁，請據(jù)所學(xué)知識分析回答下列問題：
（1）該類現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)工程協(xié)調(diào)與平衡原理的作用，告誡人類要善待自然．
（2）蛙數(shù)量減少的人為因素主要是人類對蛙的過度捕殺，大量使用農(nóng)藥．
（3）有人嘗試“引蛇滅鼠”，取得了較好的效果，此法的突出優(yōu)點是不污染環(huán)境，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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同步練習(xí)冊答案