A. | 有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期紡錘絲牽拉使著絲點分裂,染色體均分到兩極 | |
B. | 減數(shù)分裂過程中,若同源染色體不分離,產(chǎn)生的正常配子與異常配子比例為1:1 | |
C. | 若1個精原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了4種精細胞,則增殖過程一定發(fā)生了交叉互換 | |
D. | 次級精母細胞核中的DNA分子數(shù)目和正常體細胞核中的DNA分子數(shù)目相同 |
分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、著絲點的分裂與紡錘絲的牽拉無關(guān),有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂后,紡錘絲牽拉著染色體均分到兩極,A錯誤;
B、減數(shù)分裂過程中,若同源染色體不分離,產(chǎn)生的配子都是異常配子,不是多一條染色體,就是少一條染色體,B錯誤;
C、如果1個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4種精細胞,則增殖過程很可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時期發(fā)生了交叉互換,但也可能是發(fā)生了基因突變,C錯誤;
D、減數(shù)第一次分裂間期DNA復(fù)制,細胞核DNA數(shù)目加倍,經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的次級精母細胞由于同源染色體分離而使細胞核DNA減半,與正常體細胞核的DNA分子數(shù)目相同,D正確.
故選:D.
點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)型有4種,AABBccDd的個體比例為$\frac{1}{16}$ | |
B. | 表現(xiàn)型有8種,AaBbCcDd的個體比例為$\frac{1}{16}$ | |
C. | 表現(xiàn)型有4種,AaBBCcDD的個體比例為$\frac{1}{16}$ | |
D. | 表現(xiàn)型有8種,AAbbccDd的個體比例為$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
培養(yǎng)皿 | 培養(yǎng)基成分 | 培養(yǎng)皿中的菌落數(shù) |
Ⅰ | 瓊脂、糖類 | 35 |
Ⅱ | 瓊脂、糖類和維生素 | 250 |
Ⅲ | 瓊脂和維生素 | 0 |
A. | 培養(yǎng)皿I和III | B. | 培養(yǎng)皿I和II | C. | 培養(yǎng)皿II和III | D. | 培養(yǎng)皿III |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異 | B. | DNA能自我復(fù)制 | ||
C. | DNA是遺傳物質(zhì) | D. | DNA能控制蛋白質(zhì)合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂末期核膜將染色體包裹形成子細胞核 | |
B. | 微核不能進入細胞核可能是由于無紡錘絲牽引 | |
C. | 用光學顯微鏡不能觀察到細胞中的微核 | |
D. | 形成微核的細胞發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在DNA分子的首尾兩端均存在一個游離的磷酸基 | |
B. | DNA功能片段發(fā)生堿基對的替換不一定引起基因突變 | |
C. | DNA通過轉(zhuǎn)錄形成的是信使RNA,翻譯產(chǎn)生轉(zhuǎn)運RNA | |
D. | 核DNA控制生物性狀,質(zhì)DNA與性狀無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魯賓和卡門用18O分別標記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來自于水 | |
B. | 卡爾文用14C標記的CO2供應(yīng)小球藻進行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑 | |
C. | 科學家向豚鼠胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白質(zhì)合成的過程 | |
D. | 赫爾希和蔡斯用32P、35S分別標記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
變形蟲能伸出偽足,靠偽足作變形運動和攝食;白細胞能夠從毛細血管內(nèi)出來,并吞噬病菌.這些說明了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是( )
A.具有流動性 B.是一種選擇透過性膜
C.控制物質(zhì)進出細胞 D.以磷脂雙分子層為基本支架
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