A、①② | B、③④ | C、①④ | D、②③ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境因素的影響 |
B、功能對壽命的決定 |
C、核、質(zhì)的相互依存關系 |
D、遺傳因素的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍藻、綠色植物都能進行光合作用,所以他們的細胞中都有葉綠體 |
B、大腸桿菌、鳥的胸肌細胞都能進行有氧呼吸,這些細胞中均有線粒體 |
C、兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有水溶性的色素 |
D、兩種細胞器都有內(nèi)膜和外膜,都含有基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成a、b、c的基本單位相同 |
B、a、b、c中都有非編碼區(qū)和編碼區(qū) |
C、若利用某藥物阻止a基因的表達,則b、c也不能表達 |
D、a、b、c基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成H5N1病毒的遺傳物質(zhì)共包含8種核苷酸、5種堿基 |
B、家禽接種H5N1疫苗可以預防“禽流感”,因為疫苗可以消滅侵入家禽體內(nèi)的病毒 |
C、培養(yǎng)H5N1病毒應選用碳源、氮源、生長因子、水、無機鹽等營養(yǎng)全面的培養(yǎng)基 |
D、H5N1病毒通過蛋白質(zhì)和核酸的組裝實現(xiàn)大量增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在正常情況下,細胞分化是不可逆的 |
B、癌細胞是異常分化的結(jié)果 |
C、記憶細胞具有分裂、分化的潛能 |
D、高度分化的動、植物細胞仍具有發(fā)育的全能性 |
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