基因組成 | H_RR | H_Rr | 其余基因組成 |
花的顏色 | 紅色 | 粉紅色 | 白色 |
類型編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因在染色體上的位置 |
分析 基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合;按照自由組合定律,基因型為HhRr的個體產(chǎn)生四種類型的配子,HR:Hr:hR:hr=1:1:1:1,HhRr自交后代H_R_:H_rr:hhR_:hhrr=9:3:3:1,測交后代的基因型及比例是HhRr:Hhrr:hhRr:hhrr=1:1:1:1.
解答 解:(1)基因型為HhRr的植株,兩對基因在染色體上的位置關(guān)系可能有三種:H、h與R、r分別位于兩對同源染色體上,在遺傳過程中遵循自由組合定律;H、h與R、r位于一對同源染色體上,H、r連鎖,h、R連鎖,H、h;R、r位于一對同源染色體上,H、R連鎖,h、r連鎖,
后兩種情況不遵循自由組合定律.
(2)如果取基因型為HhRr植株的花粉,進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,繼續(xù)生長至開花期,若所有植株全開白色花,該白花植株的基因型是HHrr或hhRR,即親本產(chǎn)生的配子的類型是Hr、hR兩種,因此H、r連鎖在一條染色體上,h、R連鎖在另一條染色體上,則基因在染色體上的位置關(guān)系如表中乙所示.
(3)如果兩對等位基因分別位于2對同源染色體上,組遵循基因的自由組合定律,基因型為HhRr植株自交,后代的基因型及比例是H_R_:H_rr:hhR_:hhrr=9:3:3:1,其中H_RR為紅花,比例是$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}$,H_Rr為粉紅花,比例是$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$,其他為白花,比例是1-$\frac{3}{16}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{7}{16}$,因此紅花:粉紅花:白花=3:6:7.
(4)基因型HhRr的植株為親本自交,F(xiàn)1中紅花植株的基因型是HHRR:HHRR=1:2,開紅色花的植株再自交,后代中開白色花的植株所占的比例為hhRR=$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$.
故答案為:
(1)
(2)乙( 類型)
(3)HhRr 紅花:粉紅花:白花=3:6:7 非同源染色體上(兩對染色體上、不同染色體上)
(4)$\frac{1}{6}$
點評 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)和使用條件、減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化及其與遺傳規(guī)律之間的關(guān)系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問題,學(xué)會應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計遺傳實驗、預(yù)期結(jié)果、獲取結(jié)論.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 害蟲數(shù)量增加會引起食蟲鳥類數(shù)量增多,進(jìn)而抑制害蟲種群的增長 | |
B. | 池塘污染后,水蚤死亡進(jìn)一步加劇污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡 | |
C. | 寒冷時,促甲狀腺激素分泌增多,使甲狀腺激素分泌增多 | |
D. | 血液中CO2增多會刺激呼吸中樞,使CO2大量排出,以維持CO2含量正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AaBb×AaBb的子代中,紫花植株與白花植株的理論比為9:6:1 | |
B. | 具有基因B的植株就一定可以開紫花 | |
C. | 具有基因A的植株就一定可以開紫花 | |
D. | 生物的性狀可以由一個或一個以上的基因來決定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和葉綠體的染色體中均含有少量的DNA | |
B. | 葉肉細(xì)胞在光下和黑暗中均能合成ATP | |
C. | 細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體 | |
D. | 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗 組合 | 親本性狀表現(xiàn) | F1的性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
1 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
2 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
3 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肽鍵既可以在葉綠體內(nèi)形成,也可以在線粒體內(nèi)形成 | |
B. | 氫鍵既可以在線粒體內(nèi)形成,也可以在線粒體內(nèi)斷裂 | |
C. | 高能磷酸鍵既可以在類囊體上形成,也可以在葉綠體基質(zhì)中形成 | |
D. | 磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中,也可以存在于RNA分子中 |
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