4.如圖示某高等動物睪丸內(nèi)不同細胞的分裂圖象,A、C圖內(nèi)的字母表示染色體上的基因,請據(jù)圖回答:
(1)細胞D→F屬于有絲分裂.
(2)圖中細胞A叫做次級精母細胞.
(3)圖中具有同源染色體的是CDEF細胞,A細胞中有2個染色體組.
(4)若圖中細胞是卵巢內(nèi)細胞的分裂圖象,則與實際分裂圖象不相符的是C細胞.

分析 分析細胞分裂圖:B細胞處于減數(shù)第二次分裂中期;C細胞處于間第一次分裂后期;D細胞處于分裂間期;E細胞處于有絲分裂中期;F細胞處于有絲分裂末期.

解答 解:(1)圖中D→F屬于有絲分裂.
(2)圖中C細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細胞,說明該生物的性別為雄性.A細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,稱為次級精母細胞.
(3)由以上分析可知,圖中具有同源染色體的是CDEF細胞;A細胞含有2個染色體組.
(4)由于初級卵母細胞和次級卵母細胞的分裂是不均等的,而第一極體的分裂是均等的,因此若圖中細胞是卵巢內(nèi)細胞的分裂圖象,則與實際分裂圖象不相符的是C細胞.
故答案為:
(1)有絲   
(2)次級精母細胞 
(3)CDEF   2    
(4)C

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖示各細胞的分裂方式及所處的時期;掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列細胞間進行信息交流時不需要體液來運輸信號物質(zhì)的是( 。
A.胰島A細胞調(diào)節(jié)肝細胞的代謝B.T細胞促進B細胞分化為漿細胞
C.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞D.精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.香蕉果實成熟過程中,果實中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜.如圖表示香蕉采摘后的自然成熟過程中,兩種糖類的含量變化.相關(guān)分析不合理的是( 。
A.5-10天,淀粉的水解產(chǎn)物幾乎都被代謝消耗掉
B.10-15天,淀粉水解產(chǎn)生的葡萄糖多于葡萄糖消耗
C.20-25天,成熟的香蕉中含有的單糖只有葡萄糖
D.乙烯在香蕉成熟過程中發(fā)揮了重要作用

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12.如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部結(jié)構(gòu)示意圖.當神經(jīng)元a興奮時可使神經(jīng)元b產(chǎn)生興奮,但在神經(jīng)元a興奮之前,先使神經(jīng)元c興奮,則神經(jīng)元b又不易產(chǎn)生興奮.下列相關(guān)說法錯誤的是( 。
A.圖中含有3個神經(jīng)元和2個突觸結(jié)構(gòu)
B.a釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起b產(chǎn)生動作電位
C.c興奮后釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接抑制b的興奮
D.c興奮可能會對a的神經(jīng)遞質(zhì)釋放產(chǎn)生抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示由某種農(nóng)作物品種①和②培育出品種⑥的幾種方法,有關(guān)說法正確的是(  )
A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是單倍體育種
B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的種子或幼苗
C.由品種①直接形成⑤的過程是經(jīng)過基因突變
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.SARS病毒可以通過飛沫進行傳播,這種傳播途徑屬于( 。
A.媒介物傳播B.空氣傳播C.病媒傳播D.接觸傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是( 。
DNA雙鏈    
 G 
 mRNA   
 tRNA反密碼子   A
 氨基酸 蘇氨酸  
A.TGUB.UGAC.ACUD.UCU

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.一個被32P標記的DNA雙鏈片段有100個堿基對,其中腺嘌呤占堿基總數(shù)的20%,將其置于的環(huán)境中復(fù)制3次.下列敘述錯誤的是( 。
A.該DNA雙鏈片段中含有胞嘧啶的數(shù)目是60個
B.第三次復(fù)制過程需要240個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
C.子代DNA中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1:7
D.子代DNA中含32P與含31P的分子數(shù)之比為1:3

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響,得到如圖實驗結(jié)果.請回答下列問題:
(1)實驗中除激素的因素外,可能影響實驗結(jié)果的因素稱無關(guān)變量.圖中“?”處理方式是不加激素(加等量蒸餾水).
(2)實驗中用激素處理胚芽鞘時,應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端(填“基部培養(yǎng)液中”或“胚芽鞘尖端”),原因是生長素被吸收后在植物體內(nèi)的運輸是極性運輸(或只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端).若實驗中使用的IAA濃度為m,則改用低于m濃度的IAA時,玉米胚芽鞘的長度不一定(填“會”、“不會”或“不一定”)減少.
(3)據(jù)圖推斷IAA和GA3混合使用后具有協(xié)同作用.后續(xù)實驗發(fā)現(xiàn),適宜濃度的GA3處理芽尖細胞,分裂間期明顯變短,間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是DNA復(fù)制、有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.

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