5.圖1為患甲病(顯性基因A,隱性基因a)和乙病(顯性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜圖.圖2表示乙病的正;蚝椭虏』蛑械哪骋惶囟ㄐ蛄斜荒趁窫切割后,可產(chǎn)生大小不同的片段(bp表示堿基對).

(1)由圖1分析可知:甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式為X隱或常隱.
(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者的家庭均無乙病史,則Ⅲ-12的基因型是AAXBY或AaXBY.Ⅲ-9與Ⅲ-12近親結(jié)婚,子女中患病的可能性是$\frac{17}{24}$.若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個小孩,在產(chǎn)前基因診斷中出現(xiàn)142bp片段個體的概率是$\frac{1}{2}$.
(3)假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有1900個甲病患者,若Ⅲ-12與該地一女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病男孩的概率為35%.

分析 分析系譜圖:Ⅱ-7和Ⅱ-8都患有甲病,但他們的女兒正常,即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明甲病為常染色體顯性遺傳病;Ⅱ-3和Ⅱ-3都不患乙病,但他們的兒子患乙病,說明乙病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病.

解答 解:(1)由以上分析可知,甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳病.
(2)乙病為隱性遺傳病,Ⅱ-3的家庭無乙病史,則乙病為伴X染色體隱性遺傳;Ⅱ-8的家庭也無乙病史,則Ⅲ-12的基因型及概率是$\frac{1}{3}$AAXBY、$\frac{2}{3}$AaXBY;Ⅲ-9的基因型及概率為aaXBXB($\frac{1}{3}$)、aaXBXb($\frac{1}{2}$),Ⅲ-9與Ⅲ-12近親結(jié)婚,子女正常的概率為($\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$)(1-$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$)=$\frac{7}{24}$,因此患病的可能性是1-$\frac{7}{24}=\frac{17}{24}$.就乙病而言,Ⅱ-3的基因型為XBY,Ⅱ-4的基因型為XBXb,他們所生小孩帶有b基因的概率為$\frac{1}{2}$.
(3)假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有1900個甲病患者,則aa的概率為$\frac{8100}{10000}$,a的概率為$\sqrt{\frac{8100}{10000}}$=$\frac{9}{10}$,Ⅲ-12的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,產(chǎn)生配子的種類及比例是A占$\frac{2}{3}$,a占$\frac{1}{3}$,所以若Ⅲ-12與該地一女子結(jié)婚后代不患病的概率是aa=$\frac{1}{3}×\frac{9}{10}$=$\frac{3}{10}$,后代患病的概率是1$-\frac{3}{10}=\frac{7}{10}$,故后代患病男孩的概率是$\frac{7}{10}×\frac{1}{2}$=35%.
故答案為:
(1)常染色體顯性遺傳     X隱或常隱
(2)AAXBY或AaXBY      $\frac{17}{24}$      $\frac{1}{2}$   
(3)35%

點評 本題結(jié)合圖解,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例,能根據(jù)系譜圖準(zhǔn)確判斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再運用逐對分析法進行相關(guān)概率的計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

梅托斯于1970年提出了一個“人口膨脹﹣→自然資源耗竭﹣→環(huán)境污染”模型(如圖).根據(jù)模型分析,人口激增不會導(dǎo)致( )

A.土地資源利用過度,不能繼續(xù)加以使用,導(dǎo)致糧食產(chǎn)量下降

B.自然資源因世界人口激增而發(fā)生嚴(yán)重枯竭,工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量也隨之下降

C.環(huán)境污染嚴(yán)重,進一步加速了作物的減產(chǎn),人口大量死亡乃至停止增長

D.人口膨脹、自然資源耗竭和環(huán)境污染呈現(xiàn)惡性循環(huán),最后導(dǎo)致地球毀滅

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖.相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.若II5不攜帶致病基因,則該病為常染色體隱性遺傳
B.若調(diào)查該病的發(fā)病率,則要保證調(diào)查群體足夠大
C.若II4為患者,則可確定該病的遺傳方式
D.若致病基因位于常染色體上,則III5是攜帶者的概率$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.遵義市南白中學(xué)的校園足球比賽圓滿結(jié)束,以下是該過程中同學(xué)們體內(nèi)發(fā)生的一些生理變化.
(1)比賽時剛好是陰雨天,此時皮膚的冷覺感受器感受寒冷刺激后,產(chǎn)生的興奮以神經(jīng)沖動 經(jīng)傳入神經(jīng)傳至下丘腦,下丘腦就會分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素隨體液運輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié).
(2)在踢球過程中,運動員機體消耗血糖用于氧化分解,產(chǎn)生ATP不斷為骨骼肌細(xì)胞直接供能.血糖含量降低時,胰腺中胰島A細(xì)胞變得活躍,分泌的胰高血糖素增加,以便快速補充血糖.
(3)小明踢完球后,感覺著涼感冒了.如果發(fā)熱持續(xù)穩(wěn)定在39℃,此時機體產(chǎn)熱量等于 (填“大于”或“等于”或“小于”)散熱量,通常需要服用退燒藥.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將植物橫放,測量不同濃度生長素條件下根和莖的生長狀況,如圖所示.則曲線上的P點最可能對應(yīng)乙圖中的位置是( 。
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.人類第7號和第9號染色體之間可以發(fā)生相互易位(如圖甲所示,正常及易位后的7號、9號染色體分別用A、A+、B、B-表示),但易位后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類并未發(fā)生變化,第9號染色體上的R片段異常會造成流產(chǎn)、癡呆等疾病.若個體的體細(xì)胞中有三份R片段,表現(xiàn)為癡呆病;若只有一份R片段,則導(dǎo)致早期胚胎流產(chǎn).乙圖表示因發(fā)生第7和第9號染色體之間易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病的系譜圖,已知Ⅰ-2、Ⅱ-4均為甲圖所示染色體易位的攜帶者,Ⅱ-3染色體正常.請據(jù)圖回答.

(1)個體Ⅰ-2的7或9號染色體上基因的排列順序(位置)發(fā)生了改變.
(2)乙圖中,個體Ⅱ-4產(chǎn)生的配子中,7和9號染色體的組合類型有4種,個體Ⅲ-6的7號染色體和9號染色體的組合為AA+BB(用字母A、A+、B、B-表示).
(3)若Ⅲ-8為存活個體,則其染色體異常的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子,建議婚前進行遺傳咨詢,妊娠期間進行染色體檢查(羊水檢查或產(chǎn)前診斷).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中,正確的有( 。
A.伴性遺傳都一定表現(xiàn)交叉遺傳的特點
B.若X染色體上有雄配子致死基因b,就不會產(chǎn)生XbY的個體
C.有些生物沒有X、Y染色體
D.X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖.若在B、E兩點的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接電表,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )

A.此反射弧接受外界刺激時,神經(jīng)沖動在A處單向傳遞

B.刺激D點時電表的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)擺

C.若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息

D.刺激B點時相應(yīng)部位神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是A←B→C

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ4為患者.下列敘述不正確的是( )

A.該病屬于隱性遺傳病,致病基因在X染色體上

B.若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1一定為攜帶者

C.若該病致病基因位于常染色體上,則他們再生一個男孩患病的概率為

D.若Ⅰ2攜帶致病基因,則他們再生一個患病女孩的概率為

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同步練習(xí)冊答案