植物細(xì)胞在含有各種必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其中一種化合物具有放射性（3H標(biāo)記）．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，將這些細(xì)胞固定，進(jìn)行顯微鏡檢查，利用放射自顯影，發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體．由此可以判斷被標(biāo)記的化合物是（　�。�
A、一種氨基酸
B、一種核糖核苷酸
C、一種脫氧核苷酸
D、一種單糖
考點(diǎn)：核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：此題主要考查核酸的種類以及主要存在部位．核酸分為DNA和RNA，DNA主要分布在細(xì)胞核，線粒體和葉綠體，基本組成單位是脫氧核糖核苷酸；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)，基本組成單位是核糖核苷酸．放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，說(shuō)明存在于DNA中．所以，只能是脫氧核苷酸．細(xì)胞核、線粒體和葉綠體都有DNA分子．氨基酸和單糖不會(huì)集中分布，細(xì)胞質(zhì)中也有；核糖核苷酸位于mRNA上，細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)該也有．
解答： 解：A、放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，說(shuō)明存在于DNA中．蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸細(xì)胞質(zhì)中也有，A錯(cuò)誤；
B、核糖核苷酸是構(gòu)成RNA的基本組成單位，細(xì)胞質(zhì)中也有，B錯(cuò)誤；
C、放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，說(shuō)明存在于DNA中．所以，只能是脫氧核苷酸，C正確；
D、糖類是主要的供能物質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)中也大量存在，D錯(cuò)誤．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查生物大分子的種類以及主要分布，基礎(chǔ)題目，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解運(yùn)用，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

菌根是由菌根真菌與植物根系的聯(lián)合體．菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物，植物為菌根提供糖類等有機(jī)物．下表為不同溫度下菌根對(duì)玉米幼苗光合特性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．氣孔導(dǎo)度是描述氣孔開(kāi)放程度的量
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
組別光合作用速率
（μmolCO2?m-2?s-1）		氣孔導(dǎo)度
（mmol?m-2?s-1）		細(xì)胞間CO2濃度
（μmolCO2?mol-1）		葉綠素相對(duì)含量
  25℃有菌根8.8625039
無(wú)菌根6.56212033
  15℃有菌根6.4587831
無(wú)菌根3.84215728
  5℃有菌根4.0448026
無(wú)菌根1.41724223
（1）菌根真菌與玉米的種間關(guān)系是
 
．
（2）25℃條件下，與無(wú)菌根玉米相比，有菌根玉米葉肉細(xì)胞對(duì)CO2 的利用率
 
．
（3）15℃條件下，與無(wú)菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，據(jù)表分析，其原因有①
 
 促進(jìn)了光反應(yīng)；②
 
，促進(jìn)了暗反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在
 
條件下提高比例最大．
（5）在菌根形成率低的某高寒草甸試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根形成率．圖為接種菌根真菌后試驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果．

①圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的
 
值．
②據(jù)圖推測(cè)，兩種牧草中菌根依賴程度更高的
 
是．接種菌根真菌后，該試驗(yàn)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，假設(shè)兩種植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明（　　）
A、番茄和水稻對(duì)N、P、K的吸收速率均大于對(duì)水的吸收速率
B、與番茄相比，水稻對(duì)Si4+需要量大，對(duì)Ca2+需要量小
C、水稻和番茄根細(xì)胞膜上Mg2+載體的數(shù)量是不同的
D、番茄對(duì)各種離子的吸收速率與氧氣的濃度有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小香豬的體色由黑色變?yōu)榘咨羌?xì)胞核中某基因發(fā)生堿基對(duì)改變，導(dǎo)致所編碼的蛋白質(zhì)中一個(gè)氨基酸被替換的結(jié)果，下列各項(xiàng)中也會(huì)發(fā)生改變的是（　　）
A、該基因在染色體上的位置
B、rRNA的堿基排列順序
C、mRNA上密碼子的排列順序
D、所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)
D、液泡是細(xì)胞內(nèi)最大的細(xì)胞器，其雙層膜及中間的細(xì)胞液合稱為原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

DNA分子的復(fù)制發(fā)生在（　�。�
A、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂前期
B、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期
C、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第二次分裂前期
D、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第二次分裂間期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某蛋白質(zhì)分子有兩條多肽鏈，共由256個(gè)氨基酸組成，該分子中肽鍵的數(shù)目是（　　）
A、253個(gè)B、254個(gè)
C、255個(gè)D、256個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)細(xì)胞內(nèi)自由水的下列描述中，有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（　�。�
A、約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95.5%
B、與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合
C、能夠流動(dòng)和易于蒸發(fā)
D、代謝反應(yīng)介質(zhì)或參與反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示某動(dòng)物的一種分泌細(xì)胞，向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H 標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)．回答有關(guān)問(wèn)題（在“[]”內(nèi)填序號(hào) ）：

（1）請(qǐng)舉例寫(xiě)出3種分泌蛋白質(zhì)：
 
、
 
、
 
．
（2）放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是
 
．（填序號(hào)） 
（3）⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在[
 
]
 
上的[
 
]
 
合成的．
（4）圖中②是
 
，在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇．
（5）分泌蛋白質(zhì)的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中，需要的能量主要是由[
 
]
 
提供的．

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