A. | 2種 | B. | 4種 | C. | 6種 | D. | 8種 |
分析 用分離定律解決自由組合問(wèn)題
(1)基因原理分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ).
(2)解題思路首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題.在獨(dú)立遺傳的情況下,有幾對(duì)基因就可以分解為幾個(gè)分離定律問(wèn)題.如AaBb×Aabb可分解為:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分離定律進(jìn)行逐一分析.最后,將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合,得到正確答案.
解答 解:YyRr×YYRr,采用逐對(duì)分析計(jì)算:
Yy×YY→1YY:1Yy;Rr×Rr→1RR:2Rr:1rr;
F1基因型有2×3=6種.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查自由組合定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,只要把自由組合定律的分離比合理拆分成分離定律的,復(fù)雜的問(wèn)題就會(huì)變得簡(jiǎn)單.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,著絲點(diǎn)均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是( )
A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期
B.圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍
C.染色體1與2 在后續(xù)的分裂過(guò)程中會(huì)相互分離
D.染色體1與3 必定會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器 | |
B. | 中心體在高等植物細(xì)胞有絲分裂的間期完成倍增 | |
C. | 葉綠體中類囊體含捕獲光能的色素 | |
D. | 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度逐漸升高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞,需要消耗能量 | |
B. | 溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性 | |
C. | 以囊泡的形式包裹細(xì)菌,避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害 | |
D. | 吞噬細(xì)胞能夠特異性識(shí)別并吞噬細(xì)菌,屬于特異性免疫的范疇 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲細(xì)胞中無(wú)線粒體,其細(xì)胞只能通過(guò)C6H12O6→2C3H6O3+能量獲能 | |
B. | 乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸 | |
C. | 衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 | |
D. | 酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,會(huì)影響到胰島素的合成 | |
B. | 細(xì)胞器之間都可以通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸 | |
C. | 細(xì)胞膜上的蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞耗能時(shí)總是與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系,細(xì)胞呼吸放能時(shí)總是伴隨ATP的合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 逐級(jí)遞減和循環(huán)流動(dòng) | B. | 逐級(jí)遞增和單向流動(dòng) | ||
C. | 單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減 | D. | 逐級(jí)遞增和循環(huán)流動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真核細(xì)胞的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相通,有利于核、質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換 | |
B. | 在電鏡下觀察原核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁等 | |
C. | 真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息在核仁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP來(lái)源于線粒體和葉綠體 | |
B. | ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)貯存有大量的ATP,保證生命活動(dòng)的能量需要 | |
D. | 光合作用和細(xì)胞呼吸都可以在相應(yīng)的細(xì)胞器基質(zhì)中產(chǎn)生ATP |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com