A. | 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞核內(nèi)的核仁被破壞,會影響到胰島素的合成 | |
B. | 細胞器之間都可以通過囊泡進行物質(zhì)運輸 | |
C. | 細胞膜上的蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) | |
D. | 細胞耗能時總是與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系,細胞呼吸放能時總是伴隨ATP的合成 |
分析 1、細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心.核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
2、分泌蛋白形成過程中,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡到高爾基體,高爾基體再分泌的囊泡運輸分泌到細胞外.
解答 解:A、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān),而胰島素屬于蛋白質(zhì),在核糖體上合成,所以細胞核內(nèi)的核仁被破壞,會影響到胰島素的合成,A正確;
B、細胞器之間可以通過囊泡進行物質(zhì)運輸,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間,但不是所有細胞器之間都可以,B錯誤;
C、細胞膜蛋白的形成場所是核糖體,合成后還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,C正確;
D、細胞耗能時總是與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系,細胞呼吸放能時總是伴隨ATP的合成,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一動物的染色體及基因組成如下圖甲所示,觀察該動物的細胞分裂裝片時發(fā)現(xiàn)了圖乙、丙所示的細胞。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.乙、丙細胞中染色體組數(shù)分別是2和1
B.等位基因B與b的堿基數(shù)目可能不同
C.丙細胞分裂可產(chǎn)生4種類型的生殖細胞
D.甲形成乙細胞過程中會發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 材料 | 試劑和藥品 | 觀察內(nèi)容 |
A | 酵母菌和葡萄糖溶液 | 溴麝香草酚藍水溶液 酸性重鉻酸鉀 | 對比有氧條件與無氧條件下溶液變色的情況 |
B | 洋蔥根尖 | 解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等 | 有絲分裂的過程 |
C | 菠菜葉 | 二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等 | 葉綠體中色素的種類和顏色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③⑤⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 已標記個體的標志物脫落 | |
B. | 重捕時誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體 | |
C. | 兩次捕獲期間,有部分個體遷出調(diào)查區(qū)域 | |
D. | 兩次捕獲間隔時間過短,動物個體被再次捕獲幾率降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
B. | 中心體存在于動物和低等植物細胞,與細胞的有絲分裂有關(guān) | |
C. | 溶酶體合成并貯存多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器及其他異物 | |
D. | 真核細胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有:細胞核、線粒體、葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能量流動與物質(zhì)循環(huán)保持相對穩(wěn)定 | B. | 食物鏈和食物網(wǎng)保持相對穩(wěn)定 | ||
C. | 各類生物所含的能量值變化較小 | D. | 各種群年齡組成維持增長型 |
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