19.神經(jīng)肌肉節(jié)點(diǎn)處,突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于( 。
A.擴(kuò)散,不消耗能量B.胞吐,消耗能量
C.胞吐,不消耗能量D.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),消耗能量

分析 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變.據(jù)此分析解答.

解答 解:乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì),大分子物質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式由突觸前膜釋放,需要消耗能量.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查反射弧的組成以及興奮的傳導(dǎo),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.激素在人體內(nèi)的含量很少,但有高效的生物催化作用
B.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官
C.體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快,作用時(shí)間長(zhǎng)
D.垂體能分泌多種激素,是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A.利用核移植技術(shù)可以培育試管嬰兒
B.PCR技術(shù)需要利用限制性核酸內(nèi)切酶打開(kāi)DNA雙鏈
C.利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和細(xì)胞融合技術(shù)可以制備單克隆抗體
D.利用植物莖尖培養(yǎng)脫毒苗時(shí),需要對(duì)離體的莖尖、培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家.目前科學(xué)家們通過(guò)蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白過(guò)程的正確順序是(  )
①推測(cè)藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)序列
③藍(lán)色熒光蛋白基因的合成
④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白.
A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.④②①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片時(shí)表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:

(1)A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)質(zhì)壁分離.
(2)圖中細(xì)胞液濃度依次是C>A>B.
(3)如圖所示,A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度關(guān)系是A>B.
(4)圖中標(biāo)號(hào)①處的物質(zhì)是外界溶液.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.堿基互補(bǔ)配對(duì)不發(fā)生在(  )
A.細(xì)胞膜上B.線粒體內(nèi)C.葉綠體內(nèi)D.核糖體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.與有絲分裂比較,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變化的顯著特點(diǎn)是( 。
A.間期染色體復(fù)制
B.中期染色體排列在赤道板上
C.著絲點(diǎn)分裂后,兩條染色單體變成兩條染色體
D.同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì),形成四分體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某細(xì)胞進(jìn)行增殖時(shí)可觀察到的幾個(gè)時(shí)期,用L~P表示,下面敘述正確的是

① L期有8條染色體

②P期緊接在L期之后

③P期與M期細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)相等

④P期有8條染色單體

A.①③ B.①② C.①④ D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析,錯(cuò)誤的是( )

A.利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響③

B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D.春運(yùn)期間,合肥人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

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