Question

5．下列關于植物組織培養(yǎng)及其應用的說法中，正確的是（　�。�

• A． 植物體任何部位的活細胞均可作為組織培養(yǎng)的外植體
• B． 不同培養(yǎng)階段的培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素的比例應不同
• C． 單倍體育種和轉基因植物的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術
• D． 利用植物組織培養(yǎng)技術可實現(xiàn)某些重要細胞產物的工廠化生產

Answer 1

分析 植物組織培養(yǎng)：
1、過程：離體的植物組織，器官或細胞（外植體） $\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織  $\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植株（新植體）．決定植物脫分化和再分化的關鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要．
2、原理：植物細胞的全能性．
3、應用：植物繁殖的新途徑（快速繁殖優(yōu)良品種、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種和突變體的利用）、細胞產物的工廠化生產．

解答 解：A、用于培養(yǎng)的植物細胞必須具的完整的細胞核，以保證有全套的遺傳信息，因此并不是植物體任何部位的活細胞均可作為組織培養(yǎng)的外植體，如高等植物成熟的篩管細胞不含細胞核，不能作為植物組織培養(yǎng)的外植體，A錯誤；
B、脫分化過程和再分化過程所需的培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素的比例應不同，B正確；
C、單倍體育種和轉基因植物的培育都要經歷細胞到植株的過程，因此都需要用到植物組織培養(yǎng)技術，C正確；
D、利用某些細胞能產生特定的產物，通過組織培養(yǎng)使細胞數(shù)量增加，進而增加產量，實現(xiàn)工廠化生產，D正確．
故選：BCD．

點評 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理、過程及條件，掌握植物組織培養(yǎng)技術的相關應用，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．