下圖表示培育玉米的幾種育種方式,純種高桿抗銹病植株基因型為DDRR,純種矮桿不抗銹病植株基因型為ddrr,兩對基因分別位于兩對同源染色體上.據(jù)圖回答下列問題:

(1)培育矮桿抗銹病植株A的育種方式是
 
,F(xiàn)2的矮稈抗銹病植株中,純合子所占的比例為
 

(2)培育矮稈抗銹病植株B的育種原理是
 

(3)植株C是用F1植株花藥中的花粉細(xì)胞組織培養(yǎng)獲得的,其基因型為
 
,從植株C到植物D,常用方法是
 
.培育植株D的育種方法的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)如果圖中葉肉細(xì)胞分別取自兩種植物,則培育植株E的育種方式是
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,生物變異的應(yīng)用
專題:
分析:閱讀題圖,找知識的落腳點(diǎn)為變異與育種的相關(guān)知識,回憶幾種育種過程、原理及優(yōu)缺點(diǎn),然后根據(jù)問題結(jié)合題圖和相關(guān)知識進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)由題圖可知,培育矮桿抗銹病植株A的過程是純種親本雜交得子一代,子一代自交得子二代,在子二代中選育矮桿抗銹病植株,這種育種方法稱為雜交育種,遺傳圖解是P:DDRR×ddrr→F1 :DdRr→F2:D-R- (高桿抗。篋-rr(高桿不抗病 ):ddR-(矮桿抗病):ddrr(矮桿不抗。┄T9:3:3:1,其中矮桿抗病
的植株中純合子ddRR占1/3,能穩(wěn)定遺傳.
(2)由題圖知,培育矮桿抗病B的過程,是先對矮桿不抗病進(jìn)行射線照射,然后選育矮桿抗病B,這種育種方法稱為誘變育種,其原理是基因突變.
(3)F1 (DdRr)產(chǎn)生的配子的基因型是Dr、DR、dr、dR,用F1植株花藥中的花粉細(xì)胞組織培養(yǎng)獲得的C的基因型是Dr、DR、dr、dR,C是由配子發(fā)育來的,屬于單倍體,高度不育,若要由單倍體C獲得可育植株D,常用秋水仙素處理或低溫處理,是染色體加倍.培育植株D的育種方法稱為單倍體育種,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.
(4)如果圖中葉肉細(xì)胞分別取自兩種植物,則培育植株E的育種方式是植物體細(xì)胞雜交.
故答案應(yīng)為:
(1)雜交育種   1/3
(2)基因突變
(3)Dr、DR、dr、dR    適宜濃度的秋水仙素處理或低溫處理       明顯縮短育種年限
(4)植物體細(xì)胞雜交
點(diǎn)評:解讀題圖,對雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、基因工程育種、植物體細(xì)胞雜交育種,進(jìn)行比較全面掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中a表示基因工程,c表示胚胎工程,d表示細(xì)胞工程,則e和b分別表示(  )
A、胚胎移植和細(xì)胞培養(yǎng)
B、顯微注射技術(shù)和細(xì)胞培養(yǎng)
C、細(xì)胞培養(yǎng)和花粉離體培養(yǎng)
D、顯微注射技術(shù)和花粉離體培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題.

(1)圖1為某健康人餐后血糖變化情況.若縱軸表示激素的相對值,其中a、b點(diǎn)分別為胰島素和胰高血糖素在用餐時的起始值.請在答題紙上畫出此人餐后4小時內(nèi)的胰島素和胰高血糖素變化曲線.
(2)抗利尿激素是由垂體后葉釋放的.圖2中曲線2表示某正常狗大量飲水后的尿生成速率.若預(yù)先將此狗的垂體后葉切除,然后大量飲水,那么尿生成速率可用曲線
 
表示,原因是
 

(3)圖3為體溫調(diào)節(jié)機(jī)制部分示意圖.字母代表器官.代表腎上腺的是
 
(用字母表示).甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因?yàn)?div id="soyemsu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.正常人體溫升高時甲狀腺活動減弱.其調(diào)控過程是
 

(4)下表是甲、乙兩人的血脂檢驗(yàn)報告單中4項(xiàng)檢測指標(biāo)的數(shù)據(jù).
項(xiàng)     目 參考值  乙
總膽固醇 3.60~6.50mmol/L 5.70 7.80
甘油三酯 0.45~1.18mmol/L 2.63 14.65
高密度脂蛋白 0.90~1.68mmol/L 1.16 0.85
低密度脂蛋白 2.84~4.10mmol/L 5.01 4.02
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,甲患
 
血癥,乙總膽固醇高的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知雞的成熟紅細(xì)胞能產(chǎn)生β珠蛋白,雞的胰島B細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素.為研究相應(yīng)的兩種細(xì)胞中是否存在相應(yīng)的兩種基因和基因能否表達(dá),現(xiàn)分別對這兩種細(xì)胞中提取的總DNA片段和總RNA片段進(jìn)行檢測,結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)組別  基因種類 實(shí)驗(yàn)一(細(xì)胞總DNA片段) 實(shí)驗(yàn)二(細(xì)胞總RNA片段)
成熟紅細(xì)胞 胰島B細(xì)胞 成熟紅細(xì)胞 胰島B細(xì)胞
β珠蛋白基因 + + + -
胰島素基因 + + - +
注:“+”為檢測到相應(yīng)物質(zhì),“-”為未檢測到相應(yīng)物質(zhì).
(1)實(shí)驗(yàn)一結(jié)果說明
 
.實(shí)驗(yàn)二結(jié)果說明
 

(2)合成胰島素的直接模板是
 
,合成此模板場所是
 

(3)在實(shí)驗(yàn)二中,若DNA分子探針中某一片段的堿基序列為AGTC,則在該實(shí)驗(yàn)中與之配對的堿基序列為
 

(4)在DNA分子探針上是否有合成胰島素的遺傳密碼?
 
,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是膜蛋白功能示意圖,圖3是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)細(xì)胞膜的基本骨架是
 
.根據(jù)圖1和圖2中的信息,判斷圖1中作為受體蛋白的是膜蛋白
 
(用字母表示).
(2)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白具有
 
功能.由圖2可知細(xì)胞膜可執(zhí)行多種功能,在執(zhí)行各種不同功能的過程中,有的具有高度的專一性,從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
 

(3)若圖3是一同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請寫出圖中多畫的三種結(jié)構(gòu)的標(biāo)號
 

(4)若將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中一段時間后,變化最明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是對應(yīng)于圖3中的
 
(用標(biāo)號表示),具體變化是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物變異原理的敘述,正確的是( 。
A、姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組
B、對青霉菌進(jìn)行X射線照射后,培育成高產(chǎn)菌株屬于基因突變
C、將轉(zhuǎn)基因的四倍體與二倍體雜交,產(chǎn)生的三倍體屬于染色體變異
D、一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個既白化又色盲的兒子屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人嚴(yán)重嘔吐,結(jié)果尿量增加.以下關(guān)于此現(xiàn)象的解釋正確的是(  )
A、失水少于失鹽,血漿滲透壓下降,抗利尿激素減少
B、失水多于失鹽,血漿滲透壓上升,抗利尿激素增加
C、失水少于失鹽,血漿滲透壓下降,抗利尿激素增加
D、失水多于失鹽,血漿滲透壓上升,抗利尿激素減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

與主動運(yùn)輸相比,協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是( 。
A、運(yùn)輸物質(zhì)沒有選擇性
B、運(yùn)輸物質(zhì)的速度與物質(zhì)的濃度成正比
C、需要載體蛋白的協(xié)助
D、只能將物質(zhì)從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

取自同種生物的不同類型的正常細(xì)胞,檢測其基因表達(dá),結(jié)果如圖.關(guān)于此圖說法不正確的是( 。
A、若基因1~8中只有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因,則該基因最有可能是基因2
B、圖中7種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一定是相同的
C、圖中8種基因的不同在于其組成不同
D、此圖可用于說明基因的選擇性表達(dá)

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