17.請(qǐng)回答與機(jī)體免疫有關(guān)的問題:
(1)體液免疫的初次免疫反應(yīng)與第二次免疫反應(yīng)相比較,產(chǎn)生抗體更多的是第二次免疫反應(yīng).
(2)某種病原微生物(V1)初次侵入機(jī)體后,經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取和處理,使V1的抗原決定簇暴露出來,并傳遞給T淋巴細(xì)胞,然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞.B淋巴增殖分化能形成兩種細(xì)胞,其中能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞(甲)是漿細(xì)胞;能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)同種抗原作出增殖、分化等快速反應(yīng)能力的細(xì)胞(乙)是記憶細(xì)胞;當(dāng)機(jī)體再次受到V1和另一種病原微生物( V2)感染時(shí),細(xì)胞乙只能對(duì)V1發(fā)生免疫反應(yīng).
(3)一旦當(dāng)病原微生物(V1)侵入細(xì)胞內(nèi)部,此時(shí)T淋巴細(xì)胞就能增殖、分化成效應(yīng)T淋巴細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解死亡,同時(shí)釋放出淋巴因子,以增強(qiáng)有關(guān)免疫細(xì)胞的效應(yīng).

分析 免疫調(diào)節(jié)的類型:包括非特異性免疫和特異性免疫.
(1)非特異性免疫:包括由皮膚、黏膜構(gòu)成人體的人體免疫第一道防線和體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成的第二道防線.人生來就有,不是針對(duì)某一類特定的病原體.
(2)體液免疫的過程:
①二次免疫的作用更強(qiáng),速度更快,產(chǎn)生抗體的數(shù)目更多,作用更持久;
②B細(xì)胞的感應(yīng)有直接感應(yīng)和間接感應(yīng),沒有T細(xì)胞時(shí)也能進(jìn)行部分體液免疫;
③抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生的;
④漿細(xì)胞來自于B細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
(3)細(xì)胞免疫的過程:

解答 解:(1)當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),體液免疫的反應(yīng)階段是記憶細(xì)胞迅速增殖分化,形成大量的漿細(xì)胞和少量的記憶細(xì)胞.二次免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體與初次相比,產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多.所以體液免疫的初次免疫反應(yīng)與第二次免疫反應(yīng)相比較,產(chǎn)生抗體更多的是第二次免疫反應(yīng).
(2)參與體液免疫感應(yīng)階段的細(xì)胞有有吞噬細(xì)胞、T 細(xì)胞、B 細(xì)胞.所以當(dāng)某種病原微生物(V1)初次侵入機(jī)體后,先經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取和處理,使病原體的抗原決定簇暴露出來,并傳遞給T淋巴細(xì)胞;能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞(甲)是效應(yīng)B細(xì)胞或漿細(xì)胞,能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)同種抗原作出增殖、分化等快速反應(yīng)能力的細(xì)胞(乙)是記憶B細(xì)胞;細(xì)胞乙只能對(duì)V1發(fā)生免疫反應(yīng),不能對(duì)V2發(fā)生免疫反應(yīng)的原因是V1和V2是兩種病原體不同,它們的抗原決定簇不同.
(3)一旦當(dāng)病原微生物(V1)侵入細(xì)胞內(nèi)部,此時(shí)T淋巴細(xì)胞就能增殖、分化成效應(yīng)T淋巴細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解死亡,同時(shí)釋放出淋巴因子,以增強(qiáng)有關(guān)免疫細(xì)胞的效應(yīng).
故答案為:
(1)第二次免疫反應(yīng)
(2)吞噬    T淋巴細(xì)胞   漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞)   記憶細(xì)胞   V1
(3)T淋巴細(xì)胞   效應(yīng)T淋巴細(xì)胞      淋巴因子

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是(  )
A.DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時(shí)期
B.染色單體形成的時(shí)期是乙→甲時(shí)期
C.乙→甲時(shí)期,細(xì)胞中核糖體、線粒體、高爾基體活動(dòng)旺盛
D.乙→甲時(shí)期,發(fā)生染色體著絲點(diǎn)排列赤道板

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.人慢性粒細(xì)胞白血病,是由第22號(hào)染色體的一部分移接到第14號(hào)染色體上造成的.這種變異屬于( 。
A.基因突變B.基因重組C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性,控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上.下表是純合甘藍(lán)雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)回答:
親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)
紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉
①紫色葉×綠色葉121045130
②紫色葉×綠色葉89024281
(1)組合①的結(jié)球甘藍(lán)葉色性狀的遺傳遵循定律,判斷的依據(jù)是該相對(duì)性狀是由兩對(duì)等位基因控制的,且兩對(duì)等位基因分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上(或從組合①的F2的表現(xiàn)型比15:1,可以判斷出兩對(duì)等位基因是自由組合的).
(2)在組合①中,F(xiàn)2紫色葉植株的基因型有8種,其中純合子有3種.若F1與綠色葉甘藍(lán)雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為紫色葉:綠色葉=3:1.
(3)在組合②中,親本紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB,F(xiàn)1的基因型中含有一對(duì)等位基因.
(4)寫出組合②中由F1產(chǎn)生F2的遺傳圖解.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)寫出下列細(xì)胞的名稱:
a吞噬細(xì)胞    bT細(xì)胞    c記憶細(xì)胞   dB細(xì)胞    e效應(yīng)T細(xì)胞    f漿細(xì)胞.
(2)①代表的免疫種類是細(xì)胞免疫,②代表的免疫種類是體液免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.有關(guān)植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( 。
A.芽中的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸
B.濃度越高,促進(jìn)生長(zhǎng)的效果越明顯
C.植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同
D.生長(zhǎng)素的不均勻分布引起了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.日本的下修村、美國(guó)的沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面的突出貢獻(xiàn),獲得了2008年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).GFP會(huì)發(fā)出綠色熒光,該蛋白質(zhì)在生物工程中有廣闊的應(yīng)用前景.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①過程中適用于體外大量擴(kuò)增DNA片段常用的方法是PCR,此方法中所用的酶是Taq酶,該酶具有耐高溫特點(diǎn).
(2)②過程中必須用同種限制酶分別切割質(zhì)粒和綠色熒光蛋白基因,然后用DNA連接酶將二者拼接起來.
(3)重組后的質(zhì)粒上除了有啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)序列外,還應(yīng)有目的基因和標(biāo)記基因.
(4)在核移植過程中,供體細(xì)胞一般選用培養(yǎng)到10代以內(nèi)的轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞.
(5)⑤過程培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí),必須模擬細(xì)胞在體內(nèi)生存的良好環(huán)境和物質(zhì)代謝過程,提供嚴(yán)格的無菌無毒條件、必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及適宜的二氧化碳?xì)怏w,以維持培養(yǎng)液的PH.
(6)若對(duì)綠色熒光蛋白進(jìn)行改造,屬于蛋白質(zhì)工程的范疇,該方法直接操作的對(duì)象是DNA分子.
(7)圖示的各項(xiàng)技術(shù)中,能夠有效發(fā)揮優(yōu)良母畜繁殖潛能的技術(shù)是胚胎移植,通過此技術(shù)獲得的克隆兔,性狀與圖中的甲兔最相似.
(8)圖示的各項(xiàng)技術(shù)中,涉及到的細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物體細(xì)胞核移植(至少兩項(xiàng)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于酵母菌細(xì)胞內(nèi)的代謝及相關(guān)分析,正確的是( 。
A.氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程,ATP的消耗增加
B.葡萄糖轉(zhuǎn)移途徑:細(xì)胞外→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
C.可以用溴麝香草酚藍(lán)試劑判斷酵母菌的呼吸方式
D.丙酮酸變成酒精的過程中伴有[H]和CO2的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.果蠅的翅型有多種,實(shí)驗(yàn)常用的有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅.現(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn).雜交一:(如圖)請(qǐng)回答:
(1)由F2的性狀表現(xiàn)及比例結(jié)果可推知,果蠅的翅型由2對(duì)等基因控制,其遺傳符合自由組合定律定律.
(2)若基因位于常染色體上,第一對(duì)基因以A、a表示,第二對(duì)基因以B、b表示,以此類推,若位于性染色體上,以R、r表示.請(qǐng)寫出兩親本的基因型aaXRXR、AAXrY,F(xiàn)2雌蠅的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅:殘翅=3:1.
(3)請(qǐng)用遺傳圖解表示由親代雜交得到子一代的過程(要求寫配子).
(4)若F2中出現(xiàn)了一只小翅雌蠅,推測(cè)產(chǎn)生該小翅雄蠅的可能原因有:
①父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生含有基因R的染色體片段缺失,此變異可在顯微鏡下觀察到(注:含一條X染色體是雄果蠅,含兩條X染色體是雌果蠅);
②父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生基因突變.

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