A、原雞在食物充足的飼養(yǎng)條件下產(chǎn)卵多,并將此變異遺傳下去 |
B、人工飼養(yǎng)條件能夠滿足原雞的營(yíng)養(yǎng)需求,從而使產(chǎn)卵量明顯增多 |
C、遺傳物質(zhì)發(fā)生變化了的蛋,孵化出了產(chǎn)卵量高的雞,并被人工選擇 |
D、家雞的起源可以證明,生存環(huán)境的變化導(dǎo)致生物性狀的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反 |
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要消耗能量,而在神經(jīng)元之間的傳遞不需要消耗能量 |
C、興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到另一個(gè)神經(jīng)元的胞體 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)可能存在于細(xì)胞內(nèi),也可能存于細(xì)胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)受刺激的部位膜外先變?yōu)檎娢唬又謴?fù)負(fù)電位,形成電信號(hào)在神經(jīng)纖維能傳導(dǎo) |
B、刺激某一完整反射弧的感受器或傳出神經(jīng),都能使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng) |
C、神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,決定于神經(jīng)遞質(zhì)的存在、釋放和作用的部位 |
D、經(jīng)突觸前膜釋放的遞質(zhì)能使下一個(gè)神經(jīng)元興奮,特定情況下也能直接激活肌肉和腺體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵原細(xì)胞 | B、初級(jí)卵母細(xì)胞 |
C、次級(jí)卵母細(xì)胞 | D、卵細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b表示細(xì)胞的有絲分裂過程,形成的③和④細(xì)胞的核基因有可能不同 |
B、c表示細(xì)胞分化,分化形成的上皮細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的核基因相同,但基因進(jìn)行了選擇性表達(dá) |
C、細(xì)胞的衰老和死亡在人體的不同年齡階段都會(huì)發(fā)生 |
D、正常的上皮細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞內(nèi)不含原癌基因和抑癌基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、m<X<n | B、X=i |
C、n<X<i | D、X>i |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞衰老 | B、種子萌發(fā) |
C、細(xì)胞失水 | D、蛋白質(zhì)水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù) |
B、染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)、染色單體數(shù) |
C、核DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù) |
D、染色單體數(shù)、染色體數(shù)、核DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì) |
B、影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸 |
C、該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng) |
D、單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布 |
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