17.大豆是兩性植物.下面是大豆的某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn):大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)為深綠色;Bb表現(xiàn)為淺綠色;bb表現(xiàn)黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組合父本母本F1的表現(xiàn)型及株數(shù)
深綠抗病深綠不抗病淺綠抗病淺綠不抗病
淺綠抗病深綠不抗病22002170
淺綠抗病深綠不抗病110109108113
(1)組合一中父本的基因型是BbRR,組合二中父本的基因型是BbRr.
(2)如果用雜交組合一中的父本自交得到F1,則在F1的成熟植株中,淺綠抗病類型占$\frac{2}{3}$.
(3)若以表中的親本為材料,用最簡(jiǎn)便的方法培育出純合的子葉深綠抗病的大豆品種.寫出育種程序.

分析 根據(jù)組合一不抗病×抗病→后代全是抗病,說明抗病是顯性性狀,不抗病是隱性性狀,并且兩者的基因型為RR×rr→Rr;
分析組合一的基因型:母本子葉深綠不抗病,基因型為BBrr;父本子葉淺綠抗病,基因型為BbRR;
分析組合二的基因型:由于后代抗。翰豢共=(110+108):(109+113)≈1:1,所以親本基因型為Rr×rr;根據(jù)表現(xiàn)型寫出基因型,母本BBrr,父本BbRr.

解答 解:(1)組合一中的母本基因型為BBrr,由于F1的表現(xiàn)型都為抗病,所以父本基因型是BbRR;由于組合二的后代中出現(xiàn)了不抗病的后代,因此,組合二中父本的抗病基因組成為雜合子,即組合二中父本的基因型為BbRr.
(2)分析組合一的基因型:母本子葉深綠不抗病,基因型為BBrr;父本子葉淺綠抗病,基因型為BbRR,如果用雜交組合一中的父本BbRR自交得到F1因?yàn)閎b呈黃色,幼苗階段死亡,所以Bb自交的后代中BB表現(xiàn)深$\frac{1}{3}$;Bb表現(xiàn)淺$\frac{2}{3}$.
(3)由上面的分析可知,組合一中父本基因型為BbRR,讓其自交得到子代,子代中深綠個(gè)體即為所需,此種方法只需一年即可得到.值得注意的是:盡管單倍體育種的方法也能在一年內(nèi)獲得子葉深綠抗病的純合植株,但操作較為復(fù)雜,且題中具有RR的個(gè)體,而子葉深綠可通過性狀表現(xiàn)直接選擇,因此不宜選擇單倍體育種方法獲得.
故答案為:
(1)BbRR   BbRr     
(2)$\frac{2}{3}$
(3)用組合一中的父本植株自交,在子代中選出子葉深綠的類型即為純合的子葉深綠抗病大豆品種

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)有親子代基因的判斷及比例概率的計(jì)算、育種方案的設(shè)計(jì)、基因工程的相關(guān)問題以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)證等相關(guān)知識(shí),要求考生具有一定的判斷能力和理解能力,并能熟練運(yùn)用基因的自由組合定律解題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.由于石油價(jià)格的不斷上漲,替代化石燃料的產(chǎn)品如燃料酒精、生物柴油、沼氣等的開發(fā)備受世界關(guān)注,有人想利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精,其大致流程為:

(1)玉米秸稈預(yù)處理后,應(yīng)該選用纖維素酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖.
(2)分離這種水解酶的野生菌株一般從土壤中篩選,所需要的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基,但現(xiàn)有的野生菌株對(duì)玉米秸稈的轉(zhuǎn)化效率低,某同學(xué)嘗試對(duì)其進(jìn)行改造,以獲得高效菌株.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①配制固體(固體、半固體、液體)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為纖維素.
②將野生菌株接入已經(jīng)用高壓蒸汽滅菌法滅菌的培養(yǎng)基平板上.
③立即用適當(dāng)劑量的紫外線照射,其目的是對(duì)野生菌株進(jìn)行誘變.
④菌落形成后,加入剛果紅染液,觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大小,周圍出現(xiàn)透明圈范圍大(現(xiàn)象)的菌落即為初選菌落.
⑤分離、純化菌種時(shí)為得到單菌落,常用平板劃線法和稀釋涂布平板法接種.
(3)發(fā)酵階段需要的菌種是酵母菌,生產(chǎn)酒精必須要控制的條件是無氧(密封、密閉).
(4)生產(chǎn)的酒精易揮發(fā)但可溶于水,宜選用水蒸氣蒸餾的方法從酵母菌代謝產(chǎn)物中提。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病.假如患病男子與正常女性結(jié)婚,從優(yōu)生優(yōu)育的角度考慮,正確的是( 。
A.應(yīng)選擇生女兒B.應(yīng)選擇生兒子
C.生男生女均可,都不會(huì)患病D.生男生女都會(huì)患病,無從選擇

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.植物鵝掌花喜溫暖濕潤(rùn)的半陰環(huán)境,忌強(qiáng)光照射.如圖1表示夏季時(shí)鵝掌花在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線.請(qǐng)分析并回答:

(1)圖示中遮光30%處理的鵝掌花開始光合作用的時(shí)間早于(填“早于”“等于”或“晚于”)6:30,且在M點(diǎn)時(shí)相應(yīng)的光合作用強(qiáng)度>(填“<”“=”或“>”)呼吸作用強(qiáng)度.
(2)不遮光處理和遮光30%處理,對(duì)鵝掌花生長(zhǎng)更有利的是遮光30%,據(jù)圖象分析原因是:遮光30%處理的鵝掌花全天的凈光合量大部分時(shí)間比不遮光處理的高(或中午前后鵝掌花凈光合量大幅下降,而遮光30%時(shí)基本保持較高凈光合量).
(3)要探究最適于鵝掌花光合的遮光程度,需設(shè)計(jì)一系列以遮光程度(光照強(qiáng)度)為自變量的裝置;為了摸索實(shí)驗(yàn)合理的自變量取值范圍,先要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn).
(4)如圖2為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜(暗帶部分表示被吸收的光線),已知在漫射光環(huán)境中,光線以較短波長(zhǎng)的光占優(yōu)勢(shì),與陽生植物相比,推測(cè)鵝掌花葉綠體中葉綠素b色素含量較高.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.油菜籽的含油量隨世代選擇的變化情況如圖所示.據(jù)圖分析,選擇育種對(duì)高含油量油菜籽品種的產(chǎn)生所起的作用是( 。
A.改變了油菜籽的基因庫,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生
B.淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基因的基因頻率增大
C.定向誘導(dǎo)了控制高含油量基因的自由組合
D.沒有改變控制產(chǎn)油的一對(duì)等位基因的總頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞后,能將Ti質(zhì)粒上的T-DNA插入到植物基因組中.圖示為利用農(nóng)桿菌培育轉(zhuǎn)基因植物的基本流程,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)剪除Ti質(zhì)粒的某些片段、替換復(fù)制原點(diǎn)O與添加抗生素的抗性基因T的過程①中,需用多種限制酶處理DNA以防止DNA片段的自身環(huán)化,需用T4DNA連接酶“縫合”雙鏈DNA片段的平末端.
(2)目的基因是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因和一些具調(diào)控作用的因子.由過程②形成的運(yùn)載體中,目的基因的首端具有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位.
(3)過程③常用Ca2+(CaCl2溶液)處理使農(nóng)桿菌成為感受態(tài)細(xì)胞.在過程⑤⑥前,常采用核酸分子雜交(基因探針)技術(shù)檢測(cè)農(nóng)桿菌和愈傷組織細(xì)胞中是否有目的基因及轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物.
(4)過程④需對(duì)植物細(xì)胞做沖洗和消毒處理,然后用纖維素酶(果膠酶)去除細(xì)胞壁.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖1和圖2表示某些生物體內(nèi)的物質(zhì)合成過程示意圖,對(duì)此分析正確的是( 。
A.圖中甲和丙表示mRNA,乙和丁表示核糖體,圖1過程合成的多條肽鏈結(jié)構(gòu)相同
B.乙和丁的移動(dòng)方向均為從右向左
C.圖1和圖2所示過程均可發(fā)生在人體細(xì)胞中
D.圖1和圖2所示過程發(fā)生的堿基配對(duì)方式不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體腦內(nèi)的一種跨膜蛋白(APP)經(jīng)代謝途徑產(chǎn)生的αAPPs 等物質(zhì)能營養(yǎng)和修復(fù)神經(jīng)元.研究發(fā)現(xiàn)APP經(jīng)β、γ分泌酶的連續(xù)催化會(huì)生成淀粉樣蛋白(Aβ),Aβ蛋白會(huì)損傷神經(jīng)元從而引發(fā)病變,使患者表現(xiàn)出阿爾茨海默。ˋD)的癥狀.如圖為APP在人體內(nèi)的代謝途徑,分析可知( 。
A.合成粉樣蛋白(Aβ)的底物是物質(zhì)S
B.γ分泌酶的出現(xiàn)是AD病產(chǎn)生的主要原因
C.早老素基因pS2使α分泌酶轉(zhuǎn)變成γ分泌酶
D.AD的發(fā)生程度和發(fā)生的時(shí)間受多種基因影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•合肥校級(jí)期末)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是( )

A.種子在萌發(fā)過程中,自由水與結(jié)合水比值逐漸降低

B.葡萄糖在紅細(xì)胞中的運(yùn)輸途徑為細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體

C.核糖體的形成不一定都與核仁有關(guān)

D.藍(lán)藻在葉綠體中進(jìn)行有機(jī)物的合成

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