6．人體腦內(nèi)的一種跨膜蛋白（APP）經(jīng)代謝途徑產(chǎn)生的αAPPs 等物質(zhì)能營(yíng)養(yǎng)和修復(fù)神經(jīng)元．研究發(fā)現(xiàn)APP經(jīng)β、γ分泌酶的連續(xù)催化會(huì)生成淀粉樣蛋白（Aβ），Aβ蛋白會(huì)損傷神經(jīng)元從而引發(fā)病變，使患者表現(xiàn)出阿爾茨海默�。ˋD）的癥狀．如圖為APP在人體內(nèi)的代謝途徑，分析可知（　�。�
A．合成粉樣蛋白（Aβ）的底物是物質(zhì)S
B．γ分泌酶的出現(xiàn)是AD病產(chǎn)生的主要原因
C．早老素基因pS2使α分泌酶轉(zhuǎn)變成γ分泌酶
D．AD的發(fā)生程度和發(fā)生的時(shí)間受多種基因影響

分析 阿爾茨海默�。↖D，俗稱老年癡呆）是一種顯性遺傳性疾病，腦內(nèi)的一種跨膜蛋白（APP）轉(zhuǎn)變成Aβ40，繼而生成淀粉樣蛋白（Aβ），從而毒害、損傷神經(jīng)元．

解答 解：A、由題干信息已知T基因?qū)е卤磉_(dá)的相關(guān)酶發(fā)生改變，使腦內(nèi)的一種跨膜蛋白（APP）轉(zhuǎn)變成Aβ40，繼而生成淀粉樣蛋白（Aβ），說明合成淀粉樣蛋白的底物是APP，A錯(cuò)誤；
B、分析圖形可知β分泌酶的出現(xiàn)是ID病產(chǎn)生的主要原因，B錯(cuò)誤；
C、早老素基因pS2會(huì)加快腦內(nèi)淀粉樣蛋白的產(chǎn)生速度，主要是通過增強(qiáng)T酶的活性，C錯(cuò)誤；
D．根據(jù)題干信息和題圖分析可知ID的發(fā)生程度與時(shí)間受多種基因影響，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合阿爾茨海默病，考查基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是一條食物鏈的示意圖，據(jù)圖判斷正確的是（　�。�
A．食物鏈有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．蝗蟲是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．青蛙是食草動(dòng)物D．蛇是次級(jí)消費(fèi)者

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．大豆是兩性植物．下面是大豆的某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)為深綠色；Bb表現(xiàn)為淺綠色；bb表現(xiàn)黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
組合父本母本F1的表現(xiàn)型及株數(shù)
深綠抗病深綠不抗病淺綠抗病淺綠不抗病
一淺綠抗病深綠不抗病22002170
二淺綠抗病深綠不抗病110109108113
（1）組合一中父本的基因型是BbRR，組合二中父本的基因型是BbRr．
（2）如果用雜交組合一中的父本自交得到F1，則在F1的成熟植株中，淺綠抗病類型占$\frac{2}{3}$．
（3）若以表中的親本為材料，用最簡(jiǎn)便的方法培育出純合的子葉深綠抗病的大豆品種．寫出育種程序．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系，圖2表示某動(dòng)物細(xì)胞處于細(xì)胞分裂時(shí)期的圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖1中BC段形成的原因是DNA復(fù)制，DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；
（2）圖2中丙、丁細(xì)胞處于圖1中的CD段；
（3）圖2中具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，乙細(xì)胞中的①和②組成一個(gè)染色體組，①和④是一對(duì)同源染色體，甲細(xì)胞中有4個(gè)染色體組；
（4）圖2中丙細(xì)胞含有8條染色單體，該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期期；
（5）圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞，如果丁細(xì)胞中的M為X染色體，則N一定是常染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某種狗的毛色的遺傳由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因（B和b、T與t）控制，其白、黃、黑色三種色素在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如圖所示．現(xiàn)選擇基因型為BBTT和bbtt的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1之間相互交配得F2．以下分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型，黑色：白色：黃色=1：2：1
B．F2中的白色個(gè)體的基因型有6種
C．分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)F2中性狀分離比與理論值有差別，這可能是減數(shù)分裂過程中兩對(duì)基因間發(fā)生了交叉互換
D．如果發(fā)現(xiàn)在某黑狗的背上長(zhǎng)有一塊“白斑”，則可能是b基因突變成了B基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．Na+-K+泵是一種常見的ATP一驅(qū)動(dòng)泵，是在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體，也是能催化ATP水解的酶．這種泵每消耗1分子的ATP，就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外，將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Na+-K+泵既是運(yùn)載Na+和K+的載體，又是一種ATP水解酶
B．Na+通過Na+-K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，K+是協(xié)助擴(kuò)散
C．Na+-K+泵的作用是形成和維持胞內(nèi)高K+，胞外高Na+的離子分布狀態(tài)
D．Na+-K+泵一旦受損，神經(jīng)細(xì)胞將無法正常傳導(dǎo)興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”．結(jié)核病是由一種細(xì)菌引起的，該細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　�。�
A．DNAB．核膜C．核糖體D．細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建校級(jí)期末）ATP是細(xì)胞的能量通貨，是生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)，如圖為ATP結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說法不正確的是（ ）

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性

D．酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•丹東校級(jí)期末）細(xì)胞核控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的通道是（ ）

A．核膜 B．核孔 C．胞間連絲 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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