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13.下列對于遺傳和變異的認識正確的是(  )
A.非同源染色體之間染色體片段的交換屬于染色體變異
B.基因自由組合定律的實質是同源染色體上的非等位基因自由組合
C.基因型為Dd的豌豆經減數分裂會產生雌雄兩種配子,雌雄配子比例接近l:1
D.利用八倍體小黑麥的花藥經組織培養(yǎng)長成的植株是四倍體

分析 可遺傳的變異有三種來源:基因突變、染色體變異和基因重組:
(1)基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.基因突變發(fā)生的時間主要是細胞分裂的間期.基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性.
(2)基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,另外,外源基因的導入也會引起基因重組.
(3)染色體變異是指染色體結構和數目的改變.染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型.染色體數目變異可以分為兩類:一類是細胞內個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少.

解答 解:A、非同源染色體之間染色體片段的交換屬于染色體變異,A正確;
B、基因自由組合定律的實質是非同源染色體上的非等位基因自由組合,B錯誤;
C、基因型為Dd的豌豆經減數分裂會產生雌雄兩種配子,雌配子的數量比雄配子少多了,C錯誤;
D、利用八倍體小黑麥的花藥經組織培養(yǎng)長成的植株是單倍體,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查減數分裂、基因重組和染色體變異的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力.

練習冊系列答案
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18.抵抗外力干擾能力最小的是( 。
A.熱帶雨林B.苔原C.草原D.北方針葉林

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19.某14歲小女孩能吃、能走、能講,且智力正常,但她的身高與4歲大的小女孩相當.據此判斷該女孩幼年時期(  )
A.雌激素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足
C.生長激素分泌不足D.促甲狀腺激素分泌不足

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1.下列對激素調控的描述中,正確的是( 。
A.激素調控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的
B.激素調控的啟動較快,持續(xù)時間較長
C.人和高等動物的生理活動主要是通過激素調控來協(xié)調的
D.甲狀腺激素可以催化細胞新陳代謝,從而增加機體產熱

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8.用 35S 標記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,檢測并繪得核糖體、內質網、高爾基體上放射性強度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內質網、細胞膜膜面積 的變化曲線(乙圖),下列分析不正確的是(  )
A.甲圖中的a、b、c 三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網、高爾基體
B.與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關的具膜細胞器是內質網、高爾基體和線粒體
C.乙圖中d、e、f 三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內質網膜、高爾基體膜
D.35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為細胞中某一結構的局部示意圖,下列說法正確的是( 。
A.①②均為脂質,可以用蘇丹III染液染色觀察
B.由①組成的膜稱為單位膜,細胞膜由兩層單位膜組成
C.②是脂溶性的,分布在脂雙層內部
D.①中的兩層結構完全相同,②使該結構具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.具有N個堿基對的一個DNA分子片段,含有m個腺嘌呤.該片斷完成第n次復制需要( 。﹤游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.
A.(2n-1)(N-m)B.2n-1(N-m)C.2n-1($\frac{N}{2}$-m)D.2n($\frac{N}{2}$-m)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關于生物體內有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是( 。
A.葉綠素含有鎂元素B.血紅蛋白含有鐵元素
C.脫氧核糖含有磷元素D.過氧化氫酶含有氮元素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是探究pH影響過氧化氫酶活性的實驗裝置圖,請回答下列問題.

(1)肝臟研磨液的作用是提供H2O2酶.除了自變量和因變量外,本實驗哪些是無關變量(答出主要兩點)?H2O2溶液的量、濾紙片的大小和數量、反應時間、溫度等.
(2)若要驗證酶的高效性,在此實驗裝置的基礎上,應如何改進(請寫出具體的措施)增加對照組,將肝臟研磨液換成FeCl3溶液.
(3)能否用本實驗裝置來驗證溫度影響酶的活性?不能.
(4)酶的化學本質是蛋白質或RNA.

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