17.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,不正確的是( 。
A.愈傷組織為已分化細胞經(jīng)脫分化形成的一團薄壁細胞
B.二倍體植株花粉經(jīng)脫分化與再分化后需秋水仙素處理才能得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.用人工薄膜將胚狀體、頂芽等分別包裝可制成人工種子
D.微型繁殖技術(shù)可以改變植物的基因型

分析 植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程,原理是細胞的全能性.愈傷組織是一團無定形狀態(tài)的薄壁細胞.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化處理后會得到單倍體植株,然后再經(jīng)秋水仙素處理,得到能穩(wěn)定遺傳的二倍體植株.

解答 解:A、愈傷組織是一團排列疏松而無規(guī)則、高度液泡化的、呈無定形狀態(tài)的、具有分生能力的薄壁細胞,不具有特定的結(jié)構(gòu)和功能,A正確;
B、二倍體植株的花粉中只含一個染色體組,培養(yǎng)得到的個體為單倍體,高度不育,只有幼苗用秋水仙素處理后得到的植株才能穩(wěn)定遺傳,B正確;
C、用人工薄膜將胚狀體、頂芽等分別包裝可制成人工種子,C正確;
D、微型繁殖技術(shù)是用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù),不會改變植物的基因型,D錯誤.
故選:D.

點評 本題主要考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖1表示細胞分裂過程中染色體(質(zhì))形態(tài)的周期性變化,圖2是細胞分裂過程中某一時期的圖象,請據(jù)圖回答:
(1)在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗.中,應取洋蔥根尖分生區(qū)部分,此處細胞排列緊密,呈正方形,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色.實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是使組織中的細胞相互分離;龍膽紫溶液屬于堿性染料,能夠使細胞中的染色體著色.
(2)若圖1表示的周期性變化發(fā)生在植物根尖細胞中,請用箭頭和字母表示一個完整的細胞周期:b→c→d→e→a→b.染色體螺旋程度最高的時期是中期 (填時期名稱).
從a到b染色體解開螺旋,則此過程發(fā)生在末期,此時期細胞中其他的動態(tài)變化有紡錘體消失;核膜、核仁重新出現(xiàn);細胞板形成細胞壁(至少答兩點).
(3)圖2所示時期對應圖1中a(填字母)階段.
(4)研究發(fā)現(xiàn)在染色體發(fā)生這種周期性變化的同時,細胞內(nèi)會伴隨著某些蛋白質(zhì)的周期性合成和降解,如SPF蛋白在b→c過程中含量升高,MPF蛋白在c→d過程中含量升高,請推測這些蛋白質(zhì)很可能與細胞周期的調(diào)控(或DNA復制、染色質(zhì)螺旋)有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下圖表示真核細胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程,①②③④表示相關(guān)過程.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①過程發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期期,催化過程②的酶是RNA聚合酶.
(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸.
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是a→b.④過程進行的場所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(4)一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是短時間內(nèi)能合成較多的肽鏈.在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說明原核細胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地點進行的.
(5)如合成胰島素,共含51個氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸306個.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是細胞分裂過程中,染色體和核DNA含量的變化情況.請據(jù)圖回答:

(1)圖中表示的是減數(shù)分裂過程中的染色體和DNA的含量變化曲線.
(2)圖中表示染色體數(shù)目變化的曲線是乙.
(3)圖中表示核DNA含量變化的曲線是甲.
(4)寫出核DNA含量變化的規(guī)律間期復制后加倍一次,減半兩次.
(5)寫出染色體數(shù)目變化的規(guī)律隨著同源染色體的分離,細胞內(nèi)的染色體數(shù)目減半.
(6)處于C→D段的細胞名稱是初級精(母)細胞,處于E→F段的細胞名稱是次級精(母)細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細胞相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是( 。
A.生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室,使細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應
B.細胞膜結(jié)構(gòu)的流動性與細胞的變形運動及胞吞胞吐等生理活動密切相關(guān)
C.染色質(zhì)與染色體是細胞中同一物質(zhì)在不同時期呈現(xiàn)的兩種不同形態(tài)
D.原核細胞沒有線粒體與葉綠體,因此不能進行有氧呼吸與光合作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•山西校級期末)人接種卡介苗后,經(jīng)過一段時間,血液中就會出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體,這種抗體的基本組成單位和合成抗體這種蛋白質(zhì)的細胞器依次是( )

A.氨基酸、核糖體 B.葡萄糖、核糖體

C.氨基酸、中心體 D.核苷酸、核糖體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•雙鴨山期末)使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞染色體的基本步驟包括:

①調(diào)節(jié)細準焦螺旋;

②轉(zhuǎn)換高倍鏡;

③把分裂中的細胞移至視野中央;

④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察.

正確的操作順序是( )

A.①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④③②①

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•招遠市校級期末)人體中,K+很容易穿過細胞膜,但許多細胞內(nèi)部的 K+比細胞外部的 K+濃度要高,如人的紅細胞中 K+的濃度比血漿中 K+的濃度高30倍.這種物質(zhì)進入細胞的方式屬( )

A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.被動運輸 D.主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機理如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.此題能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹闹苯涌刂?/td>
C.插入外DNA序列導致基因數(shù)目增加
D.豌豆的圓粒和皺粒是一對相對性狀

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