A. | 所有活的植物細(xì)胞都具有全能性 | |
B. | 人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上普遍存在原癌基因 | |
C. | 細(xì)胞衰老和凋亡是一種正常生命現(xiàn)象 | |
D. | 所有活的動(dòng)物細(xì)胞都具有全能性 |
分析 1、關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
(3)細(xì)胞全能性大。菏芫眩靖杉(xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞.
(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.
2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
解答 解:A、所有活的植物細(xì)胞都含有該生物全部的遺傳物質(zhì),都具有全能性,A正確;
B、原癌基因和抑癌基因普遍存在于人的動(dòng)物的各種細(xì)胞中,B正確;
C、細(xì)胞衰老和凋亡都屬于正常的生命現(xiàn)象,對(duì)有機(jī)體都是有利的,C正確;
D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不具有全能性,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的全能性,要求考生識(shí)記細(xì)胞全能性的概念,掌握細(xì)胞具有全能性的原因;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,明確細(xì)胞衰老和凋亡都屬于正常的生命歷程,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 51個(gè) | B. | 50個(gè) | C. | 49個(gè) | D. | 2個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成 | |
B. | 細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④主要為養(yǎng)料和氧氣 | |
C. | 人的內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、血紅蛋白等 | |
D. | ⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接地進(jìn)行物質(zhì)交換 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選用豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)的材料 | |
B. | 最先采用植物雜交實(shí)驗(yàn)的方法 | |
C. | 從一對(duì)相對(duì)性狀的傳遞情況入手 | |
D. | 用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和線粒體 | B. | 線粒體和高爾基體 | ||
C. | 中心體和線粒體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全是雄株,其中寬葉:狹葉=1:1 | |
B. | 全是雌株,其中寬葉:狹葉=1:1 | |
C. | 雌雄各半,全為寬葉 | |
D. | 寬葉雌株:寬葉雄株:狹葉雌株:狹葉雄株=1:1:1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是細(xì)胞中數(shù)量較多的細(xì)胞器 | |
B. | 線粒體和葉綠體內(nèi)所含有的酶是不同的 | |
C. | 具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體等 | |
D. | 真核細(xì)胞中均有中心體,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)如圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析回答下列各題:
(1)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂? ,判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了 .
(2)具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的 .
(3)乙圖表示有絲分裂的 期,活動(dòng)旺盛的細(xì)胞器有 .
(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時(shí),解離的目的是 ,在視野中,處于 期的細(xì)胞數(shù)目最多,因?yàn)?u> .
(5)該圖中缺少了細(xì)胞分裂期的 期,請(qǐng)參照?qǐng)D在方框中畫出該過程的圖象. .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com