虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種，野生種都是穩(wěn)定遺傳的。若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交，F(xiàn)1全部都是綠色的；F1雌雄個體相互交配，所得F2的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種不同表現(xiàn)型，比例為9∶3∶3∶1。若將親本換成野生的藍(lán)色和黃色品種，則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占（ ）

A．2/7 B．1/4 C．1/5 D．2/5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

有關(guān)遺傳信息的敘述，正確的是（ ）

A．遺傳信息只貯存在DNA分子中

B．HIV的遺傳信息貯存在RNA分子中

C．所有生物的DNA，都具有相同的脫氧核苷酸排列順序

D．組成DNA的脫氧核苷酸只有4種，所以連成長鏈時，其排列順序是有限的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．家庭泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清潔并用白酒擦試過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”．密封后置于陰涼處，最適環(huán)境溫度為28～30℃．有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”．在實驗室或工廠化生產(chǎn)泡菜時，還要跟蹤檢測泡菜腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量．
（1）泡菜制作的原理是在缺氧的環(huán)境條件下，乳酸菌發(fā)酵可產(chǎn)生大量乳酸．
（2）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是鹽過多，抑制了乳酸菌發(fā)酵．
（3）用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒，加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種．
（4）在發(fā)酵初期會有氣泡從壇沿水槽內(nèi)的水中間歇性溢出，這些氣泡來源于微生物呼吸作用產(chǎn)生的；發(fā)酵后期，乳酸含量繼續(xù)增加，當(dāng)達(dá)到1.2%以上時，發(fā)酵速度漸漸變緩甚至停止，主要原因是pH過低抑制了乳酸菌的生長；制作泡菜的過程中，有機(jī)物的干重減少．
（5）關(guān)于測定亞硝酸鹽含量實驗操作的有關(guān)敘述，正確的是D．
A．泡菜制作需配制鹽水，按鹽水4：1的比例配制
B．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成紫紅色溶液
C．泡菜腌制時間長短會影響亞硝酸鹽含量，但溫度和食鹽的用量不影響其含量
D．制備樣品處理液，先加入提取劑，在搖床上振蕩提取1h，再加入NaOH溶液．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命離不開細(xì)胞．下列對此理解不正確的是（　�。�
A．生命離不開細(xì)胞，生命和細(xì)胞難解難分
B．單細(xì)胞生物依靠其單個細(xì)胞就能完成各項生命活動
C．多細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂形成許多相同種類的細(xì)胞，它們密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動
D．從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，但又有各自特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于ATP的敘述中，不正確的是（　�。�
A．在平靜和劇烈運動狀態(tài)，細(xì)胞內(nèi)ATP的含量都能保持動態(tài)平衡
B．細(xì)胞主動運輸離子需要的能量來源于ATP的水解
C．ATP是生物體的主要能源物質(zhì)
D．一分子ATP中含有的化學(xué)能比一分子葡萄糖少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列選項中，含有相同元素的一組化合物是（　�。�
A．纖維素和乳糖B．脂肪酸和磷脂
C．脫氧核糖和核糖核酸D．膽固醇和血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某動物種群中，AA、Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%和25%．若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機(jī)交配，理論上，下一代中aa：Aa：AA基因型個體的數(shù)量比為（　　）
A．1：4：4B．1：3：3C．1：1：2D．0：1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是患甲、乙兩種遺傳病的家系圖，已知Ⅱ6不是乙病基因的攜帶者，若Ⅲ1與Ⅲ3結(jié)婚，生一個只患一種病的男孩的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{24}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中，正確的是（　　）
A．神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞周期
B．真核細(xì)胞內(nèi)的mRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的
C．葡萄糖、RNA、蛋白質(zhì)都可以在葉綠體中合成
D．所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

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