下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關系,其相關說法錯誤的是( 。
A、如探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因,則b和c對照
B、如探究植物向光性產(chǎn)生的外因,則c和a對照
C、如探究胚芽鞘生長是否具有向光性,則a和d對照
D、如探究胚芽鞘感受光刺激的部位,則d和e對照
考點:生長素的作用以及作用的兩重性,生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
專題:
分析:植物向光性生長的內(nèi)因為生長素的分布不均勻,外因為是否具有單側光刺激.
在設置對照實驗時,要遵循單一變量和對照性原則,即實驗的自變量唯一,因此所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種且長勢相同的胚芽鞘.
解答: 解:A、植物向光性生長的內(nèi)因為生長素的分布不均勻,因此生長素的有無為實驗的自變量,其它設置均相同,因此選擇b和c對照,A正確;
B、植物向光性生長的外因為單側光的照射,因此是否具有單側光為實驗的自變量,則選擇c和a對照,B正確;
C、如探究胚芽鞘生長是否具有向光性,實驗的自變量應為是否收到單側光的刺激,無關變量要保持相同且適宜,因此選擇c和d對照,而a和d具有兩個變量,即光的方向和是否受光刺激,C錯誤;
D、胚芽鞘的感光部位是尖端,因此如探究胚芽鞘感受光刺激的部位,則尖端是否遮光應為實驗的單一變量,則選擇d和e對照,D正確.
故選:C.
點評:本題考查了生長素作用的實驗研究和實驗設計的基本原則,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力以及實驗設計的能力,難度適中.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示豌豆自然生殖周期,下列有關敘述正確的是(  )
A、基因的表達主要在a過程中
B、基因突變只發(fā)生于b過程中
C、基因重組只發(fā)生于c過程中
D、在d過程中發(fā)生了同源染色體聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:

拉布拉多犬的毛色受兩對等位基因控制,一對等位基因控制毛色,其中黑色(B)對棕色(b)為顯性;另一對等位基因控制顏色的表達,顏色表達(E)對不表達(e)為顯性.無論遺傳的毛色是哪一種(黑色或棕色),顏色不表達導致拉布拉多犬的毛色為黃色.一位育種學家連續(xù)將一只棕色的拉布拉多犬與一只黃色的拉布拉多犬交配,子代小狗中有黑色和黃色兩種.根據(jù)以上結果可以判斷親本最可能的基因型是(  )
A、bbEe×Bbee
B、bbEE×Bbee
C、bbee×Bbee
D、bbEe×BBee

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是物種形成的模式圖.物種A因為地理障礙分隔為兩個種群A1和A2,經(jīng)過漫長的進化,A2分別形成新物種B、C,A1形成新物種E.A2種群的部分群體越過障礙外遷與E同域分布,向D方向進化.下列有關敘述正確的是(  )
①C和D存在地理隔離,則一定存在生殖隔離
②B和C無地理隔離,卻可能存在生殖隔離
③C可能是A2的染色體多倍變異的結果
④若A1和A2基因頻率相同,則E和D一定是相同物種.
A、①②B、③④C、②③D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

取洋蔥根尖臨時裝片,欲在顯微鏡下觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期,下列敘述正確的是(  )
A、應選一個處于間期的細胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
B、如果在低倍鏡下看不到細胞,可改用高倍鏡繼續(xù)尋找
C、如果視野過暗,可轉動細調(diào)焦螺旋增加視野的亮度
D、如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響.下列敘述正確的是( 。
A、a點是促進根生長的濃度
B、b點是促進根生長的最適宜濃度
C、c點是抑制根生長的濃度
D、d點是抑制根生長的最適宜濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

某動物(2N=12)的卵原細胞分裂過程中可能存在四分體的細胞是( 。
A、卵原細胞B、初級卵母細胞
C、次級卵母細胞D、卵細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示縮手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三種神經(jīng)元.如果進行下述操作,試判斷敘述正確的是(  )
A、用電刺激Ⅰ處,則Ⅰ處細胞膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負
B、用電刺激Ⅱ處,則皮膚、肌肉都發(fā)生興奮
C、剪斷Ⅰ處,刺激斷口處向b側所發(fā)生的縮手反應叫做縮手反射
D、用一定強度的電流刺激b神經(jīng)元,則神經(jīng)傳導的方向為b→c→Ⅱ→肌肉

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一群人中,64%的人可以卷舌,人的這一性狀由顯性基因控制.假設在一段時間內(nèi),這個群體的基因頻率和基因型頻率前后代可以維持不變.則一個卷舌者與一個非卷舌者結婚,預計這對夫婦生一個卷舌的孩子的概率是( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
3
8
D、
5
8

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