將a組小麥培養(yǎng)于含18O的CO2的空氣中，將b組小麥培養(yǎng)于含18O的O2的空氣中，正常生長一段時間，a、b兩組最先出現(xiàn)放射性氧的化合物依次是

A．葡萄糖和二氧化碳     B．三碳化合物和水   

C．五碳化合物和水     D．三碳化合物和丙酮酸

 

B

【解析】

試題分析：第一組是光合作用的過程，在光合作用暗反應中，會消耗CO2它與五碳化合物結構形成三碳化合物，所以放射性最先出現(xiàn)在三碳化合物中；第二組是有氧呼吸的過程，在有氧呼吸的過程中，第三個階段消耗氧，其與還原氫結構形成水，所以放射性最先出現(xiàn)在水中。

考點：本題考查光合作用和細胞呼吸的過程，只要考生掌握的這兩個過程中所發(fā)生的物質變化，解答此題是比較容易的。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制5次。下列有關判斷錯誤的是（ ）

A．含有15N的DNA分子有兩個

B．只含有14N的DNA分子占15/16

C．復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸320個

D．復制結果共產(chǎn)生32個DNA分子

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省衡陽市高三上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三位科學家因“對核糖體的結構和功能的研究”而獲得 2009年的諾貝爾化學獎。成果之一是通過構筑核糖體的三維模型顯示不同的抗生素如何抑制細菌核糖體的功能，這些模型已被用于研發(fā)新的抗生素，拯救生命。下圖為核糖體作用的機制（AA代表氨基酸）。下列有關核糖體和細菌的敘述中，錯誤的是（ ）

A.核糖體的功能是合成相應的蛋白質

B.細菌體內(nèi)的①共20種

C.細菌內(nèi)只有核糖體這種細胞器

D. 組成②的基本單位有4種

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省衡陽市高三上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是（ ）

A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細胞核

B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細胞質

C. 經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體

D. 經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省衡陽市高三上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某多肽的分子式C42H65N11O9，它徹底水解后只得到3種氨基酸（右圖），則此多肽中含有賴氨酸的個數(shù)為(　　)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省衡陽市高三上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對ATP的敘述正確的是( )

A．凡是能產(chǎn)ATP的細胞均能產(chǎn)酶

B．ATP是細胞中唯一的能源物質，一個ATP分子中有兩個高能磷酸鍵

C．ATP分子由1個腺苷和2個磷酸基團組成

D．葉肉細胞內(nèi)形成ATP的場所只有葉綠體和線粒體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省益陽市高三上學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2013年12月，國際生命科學領域的權威學術雜志《細胞》對外發(fā)布，來自中國北京大學的科研團隊，在國際上首次完成了人類單個卵細胞高精度基因組測序。請回答：10分

（1）在人體卵細胞的成熟過程中，伴有極體的形成。通過對極體的全基因組測序，可推斷出受精卵中來自 方的基因組情況。假設由某雜合子的次級卵母細胞形成的極體，其基因組成為Ab，在不考慮染色體交叉互換的情況下，另外極體中的基因組成為 。

（2）下圖A表示某哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個細胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖回答：

①圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程 。

②若該動物的基因型為AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），一般情況下，圖C細胞移向同一極的基因是___________。

③設該動物正常體細胞中核DNA含量為2a，請參照圖A在下圖相應位置，繪制出此過程中核DNA含量的變化曲線。


 

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省益陽市高三上學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標，實驗結果如下表所示。

下列對該植物數(shù)據(jù)表格分析正確的是

溫度（℃）

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收總量（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

黑暗中CO2釋放量（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

 

 

 

 

A．晝夜不停地光照，溫度為20℃時該植物不能生長

B．晝夜不停地光照，溫度為40℃時，最有利于有機物的積累

C．每天交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在35℃條件下，能正常生長

D．每天交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在45℃條件下，能正常生長

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果將1株綠色植物栽培在含HO的完全培養(yǎng)液中，給予充足的光照，經(jīng)過一段時間后，可發(fā)現(xiàn)18O存在下列哪一組物質中（ ）

①植物周圍空氣的氧氣中 ②植物周圍空氣的水分子中

③植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中 ④植物光合作用生成的葡萄糖中

A．只有①是正確的 B．只有①③是正確的

C．除④之外都正確 D．①②③④都正確

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案