據(jù)報(bào)道,英國(guó)兩支科研團(tuán)隊(duì)已經(jīng)培養(yǎng)出首批“臨床級(jí)”(高純度)人類(lèi)胚胎干細(xì)胞系,該研究有助于科學(xué)家能更快為失明、嚴(yán)重?fù)p傷或心臟病等找到新的干細(xì)胞療法.請(qǐng)回答下列與胚胎干細(xì)胞有關(guān)的問(wèn)題:
(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至
 
期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的
 
分離得到的一類(lèi)細(xì)胞.如果是從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞,在培養(yǎng)過(guò)程中,必須用
 
處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞.
(2)體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),通常要加入
 
等天然成分,早期胚胎發(fā)育在
 
階段以前是全能細(xì)胞.在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中加抗生素的目的是
 
,且還要置于5%的CO2氣體環(huán)境中,CO2的作用是
 

(3)胚胎干細(xì)胞可作為培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞,目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是
 
.檢測(cè)目的基因是否插入受體細(xì)胞的DNA中,可采用
 
技術(shù).
(4)利用干細(xì)胞療法治療癱瘓是將干細(xì)胞移植入患者體內(nèi),通過(guò)服用
 
誘導(dǎo)因子,誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化出神經(jīng)細(xì)胞,來(lái)代替或修復(fù)損傷和死亡的神經(jīng)細(xì)胞,達(dá)到治療疾病的目的.
考點(diǎn):胚胎干細(xì)胞的來(lái)源及分化
專(zhuān)題:
分析:胚胎干細(xì)胞
1、胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)).
2、特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞.另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造.
3、胚胎干細(xì)胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;
②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料.ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài).在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí),就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化,這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段;
③可以用于治療人類(lèi)的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題.
解答: 解:(1)胚胎干細(xì)胞可以從早期胚胎(囊胚期之前)或原始性腺中分離獲得;在培養(yǎng)過(guò)程中,必須使用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)使之分散成單個(gè)細(xì)胞.
(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入動(dòng)物血清等天然成分,早期胚胎發(fā)育在桑椹胚以前是全能細(xì)胞,在培養(yǎng)干細(xì)胞時(shí)細(xì)胞培養(yǎng)液中通常還要添加一定量的抗生素,以防止培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH.
(3)目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法.如果要檢測(cè)目的基因是否插入受體細(xì)胞的DNA,一般采用DNA雜交技術(shù).
(4)在培養(yǎng)干細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,可以誘導(dǎo)干細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化,以達(dá)到治療疾病的目的.
故答案為:
(1)囊胚    原始性腺     胰蛋白酶
(2)動(dòng)物血清     桑椹胚    防止細(xì)菌污染   維持培養(yǎng)液PH的穩(wěn)定
(3)顯微注射法    DNA分子雜交
(4)分化
點(diǎn)評(píng):本題主要考查與胚胎干細(xì)胞相關(guān)的知識(shí),如動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是(  )
A、蛋白質(zhì)分子
B、一層磷脂分子
C、兩層磷脂分子
D、核酸分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

染色質(zhì)和染色體的主要化學(xué)成分是( 。
A、DNA和RNA
B、DNA和蛋白質(zhì)
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)人饑餓時(shí),血糖的主要來(lái)源是①
 
,這主要是②
 
素調(diào)節(jié)的結(jié)果.
在正常人體內(nèi),血糖平衡的調(diào)節(jié)是該激素和③
 
素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.這兩種激素的作用④
 
,相互⑤
 
.在寒冷時(shí),下丘腦會(huì)產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素,該激素通過(guò)血液的運(yùn)輸作用于⑥
 
,從而產(chǎn)生促甲狀激素;該激素在作用于甲狀腺,產(chǎn)生⑦
 
激素,其作用的靶細(xì)胞是⑧
 
,從而增加產(chǎn)熱.當(dāng)該激素分泌過(guò)多時(shí),會(huì)⑨
 
下丘腦和垂體,最終使該激素的分泌減少,這種現(xiàn)象屬于⑩
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大豆種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化曲線如圖.
(1)階段Ⅱ期間,大豆種子胚細(xì)胞合成的
 
解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā);能夠抑制種子萌發(fā)的激素是
 

(2)階段Ⅲ中根向地生長(zhǎng)的原因是
 
分布不均,使根的近地側(cè)生長(zhǎng)
 
,該現(xiàn)象說(shuō)明了生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是
 

(3)在種子發(fā)育過(guò)程會(huì)產(chǎn)生大量的
 
,該激素能夠
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:
a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定的新品種;
b.甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)得到許多小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種;
c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種;
d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種;
(1)a的育種方法是
 

(2)b與a方法相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是
 
.若二倍體生物的F1有n對(duì)雜合的基因(分別位于n對(duì)染色體上),則利用其花藥離體培養(yǎng)得到的小苗理論上應(yīng)有
 
種類(lèi)型.
(3)通過(guò)c途徑獲得的新品種應(yīng)屬于
 
倍體,它們往往表現(xiàn)出
 
等特點(diǎn);育種中使用的秋水仙素的主要作用是
 

(4)d方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是
 
(填“干燥的”、“萌動(dòng)的”或“休眠的”);種子返回地面種植后,其變異
 
(填“全是對(duì)人類(lèi)有益的”、“不全是對(duì)人類(lèi)有益的”或“全是對(duì)人類(lèi)有害的”),所以要對(duì)其進(jìn)行
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲、乙別分表示人體內(nèi)局部組織結(jié)構(gòu)及其相關(guān)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是
 

(2)設(shè)甲圖中胰島細(xì)胞中二氧化碳濃度為a,組織液中的濃度為b,血漿中的濃度為c,則a、b、c的大小關(guān)系是
 

(3)乙圖中的抗體是由
 
細(xì)胞產(chǎn)生的,其化學(xué)本質(zhì)是
 

(4)人在感染某些細(xì)菌的初期,甲圖血液中的
 
細(xì)胞會(huì)在一定程度上殺滅細(xì)菌,這種免疫屬于
 

(5)激素一般都有相應(yīng)的靶細(xì)胞,甲圖中胰島細(xì)胞分泌的激素經(jīng)血液運(yùn)輸后作用的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,是因?yàn)樵摷?xì)胞表面的
 
能與相應(yīng)激素特異性結(jié)合.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析不正確的是( 。
A、甲中一定含有的元素是C、H、O、N等
B、多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
C、①過(guò)程發(fā)生所需的模板和運(yùn)輸乙的工具都是RNA
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性是同一生物體細(xì)胞多樣性直接原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的組成中含有糖類(lèi)的是( 。
A、核酸B、膽固醇
C、胰島素D、蛋白酶

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