6.肺癌骨轉(zhuǎn)移是指肺部的癌細(xì)胞經(jīng)血液轉(zhuǎn)移到骨中.科研人員對(duì)此進(jìn)行了研究.

(1)由于癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,使癌細(xì)胞能夠分散轉(zhuǎn)移至骨組織.癌細(xì)胞通過(guò)分泌細(xì)胞因子蛋白P,與破骨細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,激活破骨細(xì)胞,破壞骨組織.
(2)科研人員分別培養(yǎng)發(fā)生骨轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-5和不發(fā)生轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-3,提取這兩種細(xì)胞的總RNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到這兩株細(xì)胞的cDNA,根據(jù)膜蛋白A1基因的已知序列設(shè)計(jì)引物進(jìn)行定量PCR,結(jié)果如圖1所示.據(jù)此判斷膜蛋白A1的表達(dá)量與癌細(xì)胞的骨轉(zhuǎn)移能力密切相關(guān).
(3)研究表明,破骨細(xì)胞釋放生長(zhǎng)因子TGF-β,為進(jìn)一步探明膜蛋白A1和TGF-β在肺癌骨轉(zhuǎn)移中的作用機(jī)制,研究者進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)中的自變量包括細(xì)胞株類(lèi)型、TGF-β、膜蛋白A1的表達(dá)情況.
②比較S-5和S-3細(xì)胞,說(shuō)明發(fā)生轉(zhuǎn)移的細(xì)胞中蛋白P的表達(dá)量提高.
③具圖2分析,膜蛋白A1能夠提高S-5和S-3細(xì)胞蛋白P的表達(dá)量.
(4)一種探究膜蛋白A1是否促進(jìn)破骨細(xì)胞釋放TGF-β的方法是:培養(yǎng)S-3和A1過(guò)表達(dá)的S-3細(xì)胞,并分別將它們與破骨細(xì)胞混合培養(yǎng),測(cè)定培養(yǎng)液中TGF-β的量,若A1過(guò)表達(dá)組的測(cè)定值較高,則說(shuō)明A1能夠促進(jìn)破骨細(xì)胞釋放TGF-β.

分析 分析圖1:該實(shí)驗(yàn)的自變量是發(fā)生骨轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-5和不發(fā)生轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-3,因變量是膜蛋白A1的mRNA的表達(dá)量,即膜蛋白A1的表達(dá)量,由結(jié)果來(lái)看膜蛋白A1的表達(dá)量與癌細(xì)胞的骨轉(zhuǎn)移能力密切相關(guān).
分析圖2:該實(shí)驗(yàn)的自變量是細(xì)胞株類(lèi)型、TGF-β、膜蛋白A1的表達(dá)情況,因變量是蛋白P的表達(dá)量,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看:膜蛋白A1能夠提高S-5和S-3細(xì)胞蛋白P的表達(dá)量;添加TGF-β能夠提高S-5和S-3細(xì)胞蛋白P的表達(dá)量.

解答 解:(1)癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,使癌細(xì)胞能夠分散轉(zhuǎn)移至骨組織.癌細(xì)胞通過(guò)分泌細(xì)胞因子蛋白P,需和破骨細(xì)胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用.
(2)分別培養(yǎng)發(fā)生骨轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-5和不發(fā)生轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-3,提取這兩種細(xì)胞的總RNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到這兩株細(xì)胞的cDNA,根據(jù)膜蛋白A1基因的已知序列設(shè)計(jì)引物進(jìn)行定量PCR,結(jié)果如圖1所示.發(fā)生骨轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-5中膜蛋白A1的表達(dá)量高,據(jù)此判斷膜蛋白A1的表達(dá)量與癌細(xì)胞的骨轉(zhuǎn)移能力密切相關(guān).蛋白P的表達(dá)量,
(3)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模哼M(jìn)一步探明膜蛋白A1和TGF-β在肺癌骨轉(zhuǎn)移中的作用機(jī)制,并分析圖2實(shí)驗(yàn)中的自變量包括細(xì)胞株類(lèi)型、TGF-β、膜蛋白A1的表達(dá)情況.
②比較S-5和S-3細(xì)胞,說(shuō)明發(fā)生轉(zhuǎn)移的細(xì)胞中蛋白P的表達(dá)量提高.
③具圖2分析,膜蛋白A1能夠提高S-5和S-3細(xì)胞蛋白P的表達(dá)量.
(4)探究膜蛋白A1是否促進(jìn)破骨細(xì)胞釋放TGF-β的一種方法:培養(yǎng)S-3和A1過(guò)表達(dá)的S-3細(xì)胞,并分別將它們與破骨細(xì)胞混合培養(yǎng),測(cè)定培養(yǎng)液中TGF-β的量,若A1過(guò)表達(dá)組的測(cè)定值較高,則說(shuō)明A1能夠促進(jìn)破骨細(xì)胞釋放TGF-β.
故答案為:
(1)糖蛋白   受體 
(2)cDNA   膜蛋白A1基因膜蛋白A1的表達(dá)量
(3)①細(xì)胞株類(lèi)型、TGF-β、膜蛋白A1的表達(dá)情況②蛋白P的表達(dá)量
③提高S-5和S-3細(xì)胞蛋白P的表達(dá)量
(4)破骨細(xì)胞    A1能夠促進(jìn)破骨細(xì)胞釋放TGF-β

點(diǎn)評(píng) 本題為探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生分析柱形圖,獲取有效信息,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力,有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知豌豆種皮灰色(G)對(duì)白色(g)為顯性,子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性.若以基因型ggYY的豌豆為母本,與基因型GGyy的父本豌豆雜交,則理論上對(duì)Fl植株自交所結(jié)籽粒性狀表現(xiàn)描述正確的是(  )
A.灰種皮綠子葉﹕白種皮黃子葉=1﹕1B.灰種皮黃子葉﹕白種皮綠子葉=9﹕1
C.灰種皮黃子葉﹕灰種皮綠子葉=3﹕1D.灰種皮黃子葉﹕白種皮黃子葉=1﹕1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)如圖模型的解釋?zhuān)^為科學(xué)的是( 。
A.若縱坐標(biāo)表示分解單位量底物所需時(shí)間,橫坐標(biāo)表示溫度,坐標(biāo)軸正方向表示增大,則曲線Ⅱ所對(duì)應(yīng)的酶的熱穩(wěn)定性較高,B點(diǎn)酶活性高于A點(diǎn)
B.若縱坐標(biāo)表示生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間,橫坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素濃度,坐標(biāo)軸正方向表示增大,則曲線Ⅰ對(duì)應(yīng)根,曲線Ⅱ?qū)?yīng)莖,B,D對(duì)應(yīng)進(jìn)地側(cè)
C.若縱坐標(biāo)表示死亡率,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,坐標(biāo)軸正方向表示增大,則曲線Ⅰ、Ⅱ可以表示在一個(gè)理想環(huán)境中兩種生物種群的變化
D.若縱坐標(biāo)表示反應(yīng)前后的膜面積比($\frac{反應(yīng)前}{反應(yīng)后}$),橫坐標(biāo)表示時(shí)間,坐標(biāo)軸正方向表示增大,則曲線Ⅰ表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、曲線Ⅱ表示高爾基體,全過(guò)程對(duì)應(yīng)DNA聚合酶的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,hok基因位于大腸桿菌的R1質(zhì)粒上,能編碼產(chǎn)生一種毒蛋白,會(huì)導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡,另外一個(gè)基因sok也在這個(gè)質(zhì)粒上,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的sok mRNA能與hok mRNA結(jié)合,這兩種mRNA結(jié)合形成的產(chǎn)物能被酶降解,從而阻止細(xì)胞死亡.下列說(shuō)法合理的是( 。
A.sok mRNA和hok mRNA堿基序列相同
B.當(dāng)sok mRNA存在時(shí),hok基因不會(huì)轉(zhuǎn)錄
C.當(dāng)sok mRNA不存在時(shí),大腸桿菌細(xì)胞會(huì)裂解死亡
D.一個(gè)不含任何質(zhì)粒的大腸桿菌可被這種毒蛋白殺死

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個(gè)人護(hù)理品等商品中,但其釋放到水環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)也引起了研究者的重視.圖甲表示單細(xì)胞小球藻研究納米銀的毒性研究,圖乙為用溶氧法進(jìn)一步探究不同濃度納米銀對(duì)小球藻光合作用和呼吸作用的影響.圖中的系列I表示初始的溶氧量,系列Ⅱ表示在3000LX光照條件下培養(yǎng)10分鐘后的溶氧量,系列Ⅲ表示黑暗下10分鐘的溶氧量(其它條件與獲得系列Ⅲ的條件相同);圖丙為納米銀對(duì)葉綠素a的含量的影響,請(qǐng)分析回答:

(1)研究“納米銀”對(duì)小球藻生長(zhǎng)的抑制情況,結(jié)果如圖甲,據(jù)圖可知納米銀在黑暗條件下的毒性強(qiáng).
(2)從圖丙可知在納米銀作用下的小球藻提取分離的濾紙條上藍(lán)綠色(顏色)的色素帶會(huì)變窄.
(3)在無(wú)納米銀濃度時(shí)適當(dāng)提高光照強(qiáng)度則3-磷酸甘油酸的合成速率會(huì)上升;當(dāng)納米銀濃度為5mg/L時(shí)適當(dāng)提高光照強(qiáng)度光合速率基本不增加,分析其原因可能為納米銀破壞了葉綠素a(納米銀破壞了葉綠素a或葉綠體結(jié)構(gòu)),葉綠素a少限制了光反應(yīng).
(4)若不加納米銀,小球藻的光合作用強(qiáng)度約為每分鐘產(chǎn)生1mg/L氧氣.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:納米銀能抑制光合作用和呼吸作用,且對(duì)呼吸作用的抑制更為顯著.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.五個(gè)大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時(shí)后,取出稱(chēng)重,重量變化如圖所示.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的說(shuō)法不正確的是( 。
A.與馬鈴薯幼根細(xì)胞液等滲的溶液是甲溶液
B.馬鈴薯比物種A更耐旱
C.物種A幼根的成熟區(qū)細(xì)胞在甲濃度溶液中一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
D.在這五種蔗糖溶液中,濃度最大的是乙溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.互花米草起源于美洲,秸稈密集粗壯,地下根系發(fā)達(dá),能夠促進(jìn)泥沙的快速沉降和淤積,在潮灘濕地環(huán)境中有超強(qiáng)的繁殖力.近年來(lái),許多國(guó)家在海岸線潮間帶引種互花米草用于生態(tài)護(hù)坡.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在海岸線潮間帶引種互花米草初期,其數(shù)量增長(zhǎng)方式為J”型增長(zhǎng),引種后可能會(huì)使潮間帶群落演替的速度和方向發(fā)生改變,因此,對(duì)其引種我們必須科學(xué)對(duì)待.
(2)如圖是互花米草的相對(duì)光合量隨葉面積指數(shù)(單位土地面積上的葉片面積)變化的示意圖.凈光合量和總光合量的比值變化趨勢(shì)是減小,從生態(tài)學(xué)角度分析,這種變化的主要原因是種內(nèi)斗爭(zhēng).
(3)圖中相對(duì)光合量與葉面積指數(shù)的關(guān)系表明,合理密植是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的有效措施.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•津市市校級(jí)月考)有b個(gè)氨基酸脫水縮合形成的某種蛋白質(zhì),含有a條肽鏈,如果將該蛋白質(zhì)分子用蛋白酶水解,共需水分子( )

A.a(chǎn)個(gè) B.b個(gè)

C.(b+a)個(gè) D.(b﹣a)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•上海)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例,則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是 ( )

A. B.

C.甲→乙→丙→丁 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案