6.下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因( 。
A.基因突變B.基因重組C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異

分析 本題考查基因突變、基因重組、染色體變異的異同點(diǎn),基因突變是DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變產(chǎn)生新基因;染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,染色體變異可以改變基因的數(shù)目、排列順序但不會(huì)產(chǎn)生新基因;基因重組包括基因自由組合和交叉互換,基因重組只是原有基因的重新組合,不改變基因的數(shù)目,也不產(chǎn)生新基因.

解答 解:A、基因突變是變異的根本來源,可產(chǎn)生新基因,A正確;
B、基因重組可產(chǎn)生新基因型,不能產(chǎn)生新基因,B錯(cuò)誤;
C、染色體數(shù)目變異不能產(chǎn)生新基因,C錯(cuò)誤;
D、染色體結(jié)構(gòu)變異不能產(chǎn)生新基因,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 對于基因突變、基因重組、染色體變異的實(shí)質(zhì)的比較識(shí)記是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.赤霉病是河南省駐馬店市常見的小麥病害之一,調(diào)查發(fā)現(xiàn)受災(zāi)嚴(yán)重的是新蔡縣種植的中筋小麥,而喜獲豐收的是息縣種植的優(yōu)質(zhì)高筋小麥和優(yōu)質(zhì)低筋小麥.小麥筋性由小麥麥谷蛋白的含量以及直鏈淀粉和支鏈淀粉的比例決定.已知小麥麥谷蛋白的合成由A/a基因控制;直鏈淀粉的合成由B/b基因控制,支鏈淀粉的合成由D/d基因控制,直鏈淀粉和支鏈淀粉的多少由B/b基因和D/d基因中顯性基因的個(gè)數(shù)決定.若小麥中存在A基因,且直鏈淀粉含量高于支鏈淀粉時(shí),小麥表現(xiàn)為高筋;若小麥中不存在A基因,且支鏈淀粉含量高于直鏈淀粉時(shí)小麥表現(xiàn)為低筋;其余為中筋.已知A/a、B/b、C/c、D/d三對基因分別位于三對同源染色體上.請回答下列相關(guān)問題:
(1)據(jù)題分析,這三對基因的遺傳遵循自由組合定律.
(2)高筋小麥和低筋小麥的基因型種類分別有6、3種,純合低筋小麥的基因型為aabbDD.
(3)若利用受災(zāi)地區(qū)種植的兩個(gè)不同品種的純合中筋小麥品系A(chǔ)ABBDD和aabbdd,快速培育出能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)質(zhì)高筋小麥和優(yōu)質(zhì)低筋小麥,常用的育種方法是進(jìn)行單倍體育種.先讓這兩種中筋小麥品系進(jìn)行雜交獲得子一代,再用得到的F$\left.\begin{array}{l}{\;}\\{1}\end{array}\right.$植株的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,然后經(jīng)人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍.
(4)由于受當(dāng)?shù)貤l件限制,若采用既簡便又經(jīng)濟(jì)的雜交育種方法得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2中優(yōu)質(zhì)小麥所占比例為$\frac{5}{16}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)楣夂献饔瞄_始吸收CO2
B.CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
C.FG段CO2濃度下降變緩,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少
D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時(shí)植物對CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題.
(1)生物體的有機(jī)物可以通過顏色反應(yīng)加以區(qū)別鑒定,Ⅱ、Ⅲ使用甲基綠和吡羅紅染色,依次呈現(xiàn)綠色和紅色;使用雙縮脲試劑鑒定Ⅳ時(shí),應(yīng)先加雙縮脲試劑A液1mL,再加入雙縮脲試劑B液只有3-4滴,為什么不能過量加入B液過量B試劑會(huì)遮擋顯色效果.
(2)由小分子物質(zhì)X、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅳ的過程中,有一共同的生成物是水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.已知花椒的長刺和短刺、紅粒和青粒是兩對獨(dú)立遺傳的相對性狀.現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的花椒作親本進(jìn)行雜交,得到的F1如表所示:
F1的性狀長刺短刺紅粒青粒
F1的性狀百分比75%25%50%50%
讓F1中長刺紅粒與短刺青;ń冯s交,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為長刺紅粒、長刺青粒、短刺紅粒與短刺青粒的比例為( 。
A.2:2:1:1B.1:1:1:1C.9:3:3:1D.3:3:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是( 。
A.微量而高效B.通過體液運(yùn)輸
C.作用于靶器官、靶細(xì)胞D.光合作用增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.同一株水毛茛在水中的葉形呈絲狀,而露出水面的葉形呈扁平狀,這表明水毛茛的不同葉形( 。
A.是等位基因分離的結(jié)果B.是基因自由組合的結(jié)果
C.所對應(yīng)的基因型一定不相同D.是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

遺傳信息的流動(dòng)方向叫信息流,可用下圖“中心法則”表示.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖中5個(gè)過程均需要模板和能量

B.圖中5個(gè)過程只①②③④有堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象

C.人體正常細(xì)胞中的遺傳信息流是①②⑤三過程

D.其通用性間接證明了生物之間有一定的親緣關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人在長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的供能方式是( 。
A.主要是有氧呼吸B.主要是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸
C.只進(jìn)行無氧呼吸D.主要是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案