（2015春•錦州期末）植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因有（ ）

①外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

②細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度

③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性

④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性．

A．②④ B．①④ C．②③ D．③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞的胞間連絲只具有細(xì)胞之間物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td>
B．細(xì)胞膜上傳遞信息的受體就是載體蛋白
C．ATP水解釋放的能量可以用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
D．哺乳動物的細(xì)胞可以合成淀粉，也可以合成糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在細(xì)胞物質(zhì)運輸中起重要的交通樞紐作用
B．植物根細(xì)胞從土壤中吸收氮素時，需細(xì)胞膜上的受體蛋白質(zhì)參與
C．藍藻和綠藻都能進行光合作用，但二者含有的光合色素并不相同
D．細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為酶提供了附著位置

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•余江縣校級期中）基因型為Aabb的個體與aaBb個體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是（ ）

A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：1

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•三亞校級期中）下圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)2是 ，其主要成分由 和 組成；

（2）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[ ] ，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行 的主要場所．

（3）高等植物細(xì)胞中不存在的細(xì)胞器 ，其功能是 ．

（4）如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ] ．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（1999•上海）一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來，進入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿越過的生物膜層數(shù)是（ ）

A．5 B．6 C．7 D．8

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005秋•泰州期末）生物新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值（ ）

A．不變 B．升高 C．下降 D．變化與此無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【四川卷】 題型：

DNA通過復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻澤等過程傳遞遺傳信息。以下說法正確的是（ ）

A．DNA通過半保留復(fù)制合成的兩條新鏈的堿基完全相同

B．轉(zhuǎn)錄時，合成的RNA會與DNA的兩條鏈形成“雜交區(qū)域”

C．翻譯時，一個mRNA上可以結(jié)合多個核糖體共同合成一條肽鏈

D．DNA可通過控制其表達產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述中不會引起組織水腫的是（　�。�
A．毛細(xì)淋巴管阻塞B．注射蛋白質(zhì)類藥物
C．花粉過敏D．腎小球腎炎

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同步練習(xí)冊答案