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海洋中的電鰻有放電的現象，其電能的直接來源是（　�。�
A、由熱能轉變而來
B、由光能轉變而來
C、由ATP轉變成ADP時釋放的化學能轉變而來
D、由有機物進行氧化分解釋放的化學能轉變而來
考點：ATP在生命活動中的作用和意義
專題：
分析：生物體內主要的能源物質是糖類，生物體的直接能源物質是ATP，有機物進行氧化分解釋放的化學能不能直接用于生命活動，需先合成ATP，然后才能被利用．
解答： 解：A、細胞呼吸釋放的熱能最終散失掉，A錯誤；
B、動物不能直接利用光能，B錯誤；
C、生物體的直接能源物質是ATP，海洋中的電鰻放電時電能的直接來源由ATP釋放的化學能提供，C正確；
D、有機物進行氧化分解釋放的化學能不能直接用于生命活動，需先合成ATP，然后才能被利用，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了ATP在生命活動中的作用，解答本題的關鍵是掌握ATP是直接的能源物質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項依次采用哪種方法最適宜？（　�。�
①鑒別一只羊是純合體還是雜合體   ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度     ④檢驗雜種F1基因型的方法．
A、雜交、自交、測交、測交
B、測交、測交、雜交、自交
C、測交、雜交、自交、測交
D、雜交、雜交、雜交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：

對現代進化理論的正確敘述是（　　）
①環(huán)境改變使生物產生適應性的變異    
②隔離是新物種形成的必要條件
③變異是不定向的   
④變異是定向的
⑤自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向．
A、②④⑤B、②③⑤
C、①③D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物群落演替的敘述不正確的是（　�。�
A、在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一群落代替的過程，就是群落的演替
B、演替過程中灌木逐漸取代草本植物，其主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光
C、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災后的草原、過量砍伐的森林、火山巖上進行的演替都屬于次生演替
D、人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進行演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中不能演替為森（樹）林的是（　　）
A、大興安嶺火災后的林區(qū)
B、沂蒙山區(qū)裸露的巖地
C、西北干旱地區(qū)典型的草原
D、長江三角洲的棄耕地

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄是人們日常生活中熟悉的一種蔬果，請分析回答以下與番茄有關的問題：
（1）科學家做過這樣的實驗，將番茄培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中，一段時間后，測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度（圖1）．營養(yǎng)液中的無機鹽離子通過
 
方式進入番茄體內，吸收結果表明番茄對
 
的吸收最少，而對另外兩種離子的吸收較多，這一差異與根細胞膜上
 
有關．
（2）番茄進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．圖2是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的番茄葉片的光合作用強度．請據圖分析：A點時，該植物葉肉細胞產生ATP的場所是
 
．C點時，該植物的總光合速率為
 
mg/100cm2葉?小時（用CO2吸收量表示）．C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是
 
．
（3）生產實踐中，農民常將番茄植株下部的老葉摘除，試分析這樣做的主要目的是
 
．
（4）番茄中的番茄紅素具有較高的營養(yǎng)保健功效，在成熟的番茄果實中含量較高．
①番茄成熟過程中，主要受
 
（填寫某種植物激素）調控．
②番茄紅素具有較強的抗衰老和抑癌功效，據此可判斷該物質的保健功能是通過保護
 
（填寫某種物質）免受損傷，防止癌癥的發(fā)生．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：

（1）A一般是指
 
；E在動物細胞中是指
 
，在植物細胞中是指
 
．
（2）F是指
 
，除此之外，脂質還包括
 
、
 
等．
（3）遺傳信息是指H中
 
的排列順序．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家在研究葉綠體的起源時提出的假說是：細菌將藍藻內吞后形成共生體（藍藻成為細菌的一部分），最后逐步演化為植物細胞．下列各項支持這一假說的是（　�。�
A、葉綠體和藍藻一樣都能進行光合作用
B、葉綠體和藍藻一樣都具有色素
C、葉綠體和藍藻的形態(tài)大小相同
D、葉綠體具有DNA和RNA，在遺傳上具有一定的獨立性

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科目：高中生物 來源： 題型：

在群落演替中，一般不會出現的現象是（　�。�
A、群落中生物種類的增多
B、群落中個體數量的增多
C、草本植物被高大喬木取代群落的穩(wěn)定性增加
D、灌木被草本植物取代，土壤中有機質減少

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