19.如圖1裝置可以用來測量萌發(fā)的種子呼吸速率.以20粒萌發(fā)的豆為材料,固定針筒,在適宜溫度下,每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)(如表所示).

有色液滴移動的距離(mm)
生物時間(分)
01020304050
萌發(fā)的豆0816232934
(1)據(jù)圖分析表格中的數(shù)據(jù):進行種子萌發(fā)實驗時,有色液體移動的方向是左,此時測出的是瓶內(nèi)哪種氣體的體積變化?氧氣.表中數(shù)據(jù)可以用來反應(yīng)種子的哪種細胞呼吸方式的速率?有氧呼吸.
(2)種子萌發(fā)實驗表明,在一段時間后,有色液滴移動的速度逐漸減緩.這是因為:裝置中氧氣逐漸減少,呼吸作用減緩.
(3)圖2表示需氧呼吸的過程簡解.分析并完成圖中各字母所表示的物質(zhì)(可填分子式)
A丙酮酸,
D氧氣,
F二氧化碳.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:種子剛開始萌發(fā)消耗氧氣,釋放二氧化碳,而二氧化碳要被氫氧化鈉吸收,液滴左移;由于氧氣逐漸減少,呼吸作用減緩,有色液滴移動的速度逐漸減緩.
有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.

解答 解:(1)據(jù)圖分析表格中的數(shù)據(jù):進行種子萌發(fā)實驗時,由于有氧呼吸消耗氧氣,而產(chǎn)生的二氧化碳又被氫氧化鈉吸收,所以有色液體移動的方向是向左移動;此時測出的是瓶內(nèi)氧氣的體積變化.表中數(shù)據(jù)可以用來反應(yīng)種子的有氧呼吸速率.
(2)種子萌發(fā)一段時間后,由于氧氣逐漸減少,呼吸作用減緩,有色液滴移動的速度逐漸減緩.
(3)根據(jù)題意和圖示分析可知:需氧呼吸的過程中各字母所表示的物質(zhì)名稱分別是:丙酮酸、ATP、[H]、氧氣、水和二氧化碳.
故答案為:
(l)左     氧氣   有氧呼吸
(2)裝置中氧氣逐漸減少,呼吸作用減緩
(3)丙酮酸    氧氣      二氧化碳

點評 本題考查了呼吸作用的相關(guān)實驗及過程,意在考查學(xué)生的理解能力和實驗設(shè)計能力,試題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如圖所示.回答下列問題:

(1)現(xiàn)代生物進化理論認為:種群是生物進化的基本單位.同一個物種的種群間出現(xiàn)差異的原因是不同的生存環(huán)境定向選擇(自然選擇)的結(jié)果.
(2)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成地理隔離,種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常授粉,說明已產(chǎn)生了生殖隔離.
(3)在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為30%和50%,第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為18%和38%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?理由是?沒有,因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化.

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10.下列表述正確的是(  )
①磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)
②所有細胞的組成成分中都有纖維素
③人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是脂肪
④常被形容為“生命的燃料”的是葡萄糖.
A.①②③B.①②③④C.③④D.①③④

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7.決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來自8號染色體的片段(見圖1).科學(xué)家利用玉米染色體的特殊性進行了圖所示的研究.請回答問題:

(1)圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體能(填“能”或“不能”)發(fā)生聯(lián)會.
(2)圖2中的親本雜交時,F(xiàn)1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,其中表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體的出現(xiàn),說明親代初級卵母細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生了基因型為cwx的重組型配子.
(3)由于異常的9號染色體上有結(jié)節(jié)和片段作為C和wx的細胞學(xué)標記,所以可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現(xiàn)象.將F1表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體的組織細胞制成臨時裝片觀察,觀察到有片段無結(jié)節(jié)的染色體,可作為基因重組的細胞學(xué)證據(jù).

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14.下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.一只喜鵲B.培養(yǎng)皿上的大腸桿菌菌落
C.人工合成的病毒D.池塘

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4.如圖為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:
(1)圖中X被形容為“生命的燃料”,它是葡萄糖,Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉.
(2)A和B各表示N、P元素和N元素.
(3)Y完全水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和含氮堿基.
(4)P的結(jié)構(gòu)通式是,P的種類有20種.Ⅳ結(jié)構(gòu)不同的原因從P分析是氨基酸(p)種類、數(shù)目、排列順序不同.
(5)染色體的主要成分是圖中的Ⅱ、Ⅳ.(填符號)
(6)Y和Z在化學(xué)組成上的區(qū)別是:Z特有的成分是核糖和尿嘧啶(填名稱).

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11.下列關(guān)于實驗的描述中,正確的是( 。
A.用紙層析法分離色素時,擴散最慢的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b
B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C.蛋清液與蛋白酶混合充分反應(yīng)后,用雙縮脲試劑檢測會出現(xiàn)紫色
D.在做油脂的鑒定實驗時,滴加1~2滴質(zhì)量分數(shù)為5%的乙醇洗去多余的染料

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8.下圖中能大體反映溫度、pH對酶催化作用影響關(guān)系的圖示分別是( 。
A.甲、丙B.乙、丙C.甲、丁D.丙、丙

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7.酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子,分為競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑,其抑制作用原理如圖甲A、B、C所示.圖乙是某實驗小組所進行的酶的競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑對酶促反應(yīng)速度的影響的實驗結(jié)果,回答下列問題:

(1)酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機物,其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸.
(2)圖乙中表示對照組結(jié)果的是曲線a;表示加入競爭性抑制劑實驗組結(jié)果的是曲線b,判定的依據(jù)是隨底物濃度的增加,與抑制劑結(jié)合的酶的比例越小,抑制作用逐漸接近正常的最大反應(yīng)速度.
(3)曲線a、b反應(yīng)速率不再增加是受酶的數(shù)量達到飽和的限制.

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