關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，下列正確的是

A．腦干的主要作用是控制生物節(jié)律

B．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)是人體維持穩(wěn)態(tài)的唯一調(diào)節(jié)機制

C．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比較，體液調(diào)節(jié)具有快速、局限的特點

D．大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．限制酶可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列．下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列．箭頭表示每一種限制酶的切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的末端可以互補？（　　）
A．BamHI和 EcoRIB．BamHI和 HindⅢC．EcoRI和 HindⅢD．BamHI和 BglII

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體免疫缺陷病毒（HIV）為逆轉(zhuǎn)錄病毒，由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復功能，因而HIV的變異頻率非常高，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒
B．共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險行為
C．逆轉(zhuǎn)錄酶能以病毒RNA為模板合成病毒蛋白質(zhì)
D．同一被感染個體不同時期體內(nèi)HIV的基因存在較大差異

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科目：高中生物 來源：2016年廣東省湛江市普通高考測試（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞仍具有活性的是

A．用甲基綠和吡羅紅混合染液染色后的細胞

B．存放在9%NaCl溶液中的人口腔上皮細胞

C．用健那綠染液對線粒體進行染色后的細胞

D．解離后的洋蔥根尖細胞

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科目：高中生物 來源：2016年廣西桂林市、崇左市聯(lián)合模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物研究小組在密閉恒溫的玻璃溫室內(nèi)進行植物無土栽培實驗，連續(xù)48h測定溫

室內(nèi)C02濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線。請回答下列相關(guān)問題：

（1）在b點時，葉肉細胞可吸收容器內(nèi)的____，在____上與[H]結(jié)合生成水，同時釋放出大量的能量。

（2）12時葉綠體中ADP的移動方向是由葉綠體的____；實驗l3～17小時過程中光合速率____（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸速率；該試驗中植物釋放02的量，前 24h____ （填“多于”、“少于”或“等于”）后24h。

（3）正常情況下，培養(yǎng)液中的無機鹽濃度比根細胞中的濃度____，根細胞通過 方式吸收培養(yǎng)液中的無機鹽。缺氧條件下，根對培養(yǎng)液中的無機鹽吸收量下降，原因是________。

（4）在顯微鏡下，可觀察到植物根細胞的線粒體被____染液染成藍綠色。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市第二次高考科目教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、乙為真核細胞核內(nèi)兩種生物大分子的合成過程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲表示DNA復制，復制是從多個起點同時開始的

B．一個細胞周期中，圖甲過程可在每個起點起始多次

C．圖乙表示轉(zhuǎn)錄，mRNA、tRNA和rRNA均是該過程的產(chǎn)物

D．圖乙說明DNA所有區(qū)域的兩條鏈都可以被轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省資陽市高三下學期高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生產(chǎn)實踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗,即必須根生長得好,地上部分才能很好地生長。請回答:

（1）根尖是植株生長素合成的中心,生長素合成后向上運輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長,促進主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時,切除主根,可促進側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根具有 現(xiàn)象。

（2）生物興趣小組利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，用離體的菊花幼莖經(jīng)組織培養(yǎng)中的________過程，培育出了大量的菊花幼苗。其中，在對外植體進行消毒時，先用70%的酒精進行處理，再用質(zhì)量分數(shù)為_______________進行消毒，這樣既考慮了藥劑的消毒效果，又考慮了________________。

（3）IAA除具有促進生根的功能,還具有防止脫落的功能。有些研究結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知，IAA對脫落的效應與 有關(guān)。

（4）脫落的生物化學過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層,使細胞分離。與脫落有關(guān)的酶種類較多,其中

是較為關(guān)鍵的。

（5）不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果（a~e依次增大）:

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表中實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜幼苗生長具有兩重性? ,理由是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三高考適應性測試（即模擬）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)NaOH在生物實驗中作用的敘述，正確的是

A．鑒定還原糖時，向樣液中預先加入NaOH溶液是為反應提供堿性環(huán)境

B．探究酵母菌呼吸方式時，讓空氣先通入NaOH溶液是為了測定CO2含量

C．探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系時，使用NaOH溶液以提高物質(zhì)運輸效率

D．探究 pH 對果膠酶活性的影響時，可用不同濃度的NaOH 溶液調(diào)節(jié)酸堿度

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省安康市高三第二次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品，歷史悠久，惠及民生，請分析回答下列問題：

（1）在果酒制作中，溫度是重要的控制條件， 左右的溫度最適合酵母菌繁殖，發(fā)酵過程中會產(chǎn)生大量的 （氣體），要及時排出。酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用 溶液進行檢驗。

（2）腐乳制作的流程是：讓豆腐長出 →加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。若腌制時，應注意控制 。

（3）正常制作泡菜過程中，乳酸發(fā)酵的過程中發(fā)生在乳酸菌細胞的 中，若腌制過程中溫度高，用鹽量少，腌制時間短，則泡菜中亞硝酸鹽的含量 。

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