18．找出下列表達(dá)中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（　�。�
A．葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸分別是組成多糖、蛋白質(zhì)和核酸的單體
B．多糖、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子又稱為單體的多聚體
C．每個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體
D．碳是生命的核心元素，沒有碳，就沒有生命

分析 單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱；是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡(jiǎn)單化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體．

解答 解：A、核酸的單體是核苷酸，DNA的單體是脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；
B、多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體，B正確；
C、每個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體，C正確；
D、因碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成有機(jī)物的基本骨架，故碳是生命的核心元素，沒有碳，就沒有生命，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的化合物，只要考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體雌性動(dòng)物細(xì)胞，關(guān)于此圖說法正確的是（　　）
A．是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂第二次后期
B．含有2對(duì)同源染色體，4個(gè)DNA分子，無染色單體
C．正在進(jìn)行等位基因分離，非等位基因自由組合
D．分裂產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．如圖，在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中①、②、③、④、⑤部位．有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．②、③都是雙層膜結(jié)構(gòu)
B．⑤代表分泌蛋白
C．⑥對(duì)肽鏈進(jìn)行了加工
D．該過程體現(xiàn)了生物膜之間有著間接的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)光合作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．葉綠體離開葉肉細(xì)胞便不能進(jìn)行光合作用
B．溫度降到0℃時(shí)依然有植物進(jìn)行光合作用
C．葉綠素吸收的光能要轉(zhuǎn)移給ADP形成ATP
D．光反應(yīng)和暗反應(yīng)都有許多酶參與催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：
（1）激素甲代表的是生長素．
（2）去掉頂芽前，頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽部位生長受到抑制，這種現(xiàn)象稱為．
（3）高濃度的生長素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是抑制（促進(jìn)/抑制），細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是促進(jìn)（促進(jìn)/抑制），在側(cè)芽萌動(dòng)過程中這生長素與細(xì)胞分裂素之間的關(guān)系為拮抗作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖為某同學(xué)“饑寒交迫’’對(duì)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細(xì)胞，①～④為激素）．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，興奮在傳入神經(jīng)上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)．
（2）圖示中A通過控制運(yùn)動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫過程屬于條件（條件/非條件）反射．
（3）當(dāng)激素③以B為靶細(xì)胞對(duì)，體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)．③對(duì)B的作用效應(yīng)有抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)垂體細(xì)胞提高代謝速率（答2點(diǎn)）．
（4）激素④的最主要靶器官（細(xì)胞）是肝細(xì)胞．
（5）經(jīng)機(jī)體調(diào)節(jié)，寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境中散熱更多（多/少），相同飲水量的情況下，抗利尿激素分泌更少（多/少）．
（6）研究表明，長期饑寒交迫的人，體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量及對(duì)抗原識(shí)別的靈敏度均較低，特異性免疫能力降低，極易患�。畵�(jù)此提醒高三同學(xué)，勿盲目節(jié)食，天冷需風(fēng)度，更需溫度．
（7）綜上，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．葉綠體中色素的作用是（　　）
A．固定二氧化碳B．還原二氧化碳
C．形成葡萄糖D．吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．下列物質(zhì)中能異生為葡萄糖的是（　�。ǘ噙x）
A．乳酸B．甘油C．丙氨酸D．乙酰CoA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某家庭遺傳系譜，已知2號(hào)不帶甲病基因，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲病與紅綠色盲的遺傳方式相同
B．4號(hào)是純合子的概率為$\frac{1}{3}$
C．4號(hào)與1號(hào)基因型相同的概率是$\frac{1}{6}$
D．5號(hào)與一乙病基因攜帶者婚配，所生男孩患病的概率是$\frac{9}{16}$

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